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jueves, 23 de mayo de 2013

MARKETING:

Eye Tracking: poniendo precio a la mirada

Publicado el 23 de mayo de 2013 por Lucía Gómez 0 y 0

eyetracking

A la hora de invertir en marketing online muchas empresas se hacen esta pregunta: ¿Todo el dinero invertido acabará siendo realmente rentable para la marca? Difícil respuesta: no todos los anuncios que se lanzan en la red son realmente vistos. Más del 30% de los anuncios que están a la vista del usuario nunca son alcanzados por la mirada del usuario. Es por eso que la sensación de que no sabemos a dónde va a parar el dinero invertido es muy latente.

Medir, medir y medir son los tres pilares principales que forman (o deberían formar parte) una campaña. En algunos casos no es posible medir todos los resultados de nuestras acciones al 100% utilizando la tecnología que tenemos a nuestro alcance, pero… ¿qué pasaría si fuésemos capaces de llegar a medir cuáles de todos los anuncios que hemos lanzado han sido realmente vistos por los usuarios?

¿Nos parecería raro entonces hablar de "coste por mirada"? Gracias a la empresa Sticky, este tipo de mediciones ya son una realidad.

Sticky se define como la única empresa de tecnología multimedia que proporciona una plataforma para que losanuncios gráficos consigan "ver" si el usuario los ha ojeado, con el objetivo de hacer frente a los cambios en las necesidades de un mercado online saturado. Según su presidente, Jeff Bander "la plataforma se mete dentro de los ojos de un consumidor para m0strar si su anuncio es realmente visto o no".

Tal y como se puede leer en la web de la plataforma, su desarrollo ha sido realizado con los anunciantes en mente, garantizando que las campañas pudiesen ser vistas por su público objetivo. Su forma de medición se relaciona con que una Impresiones verificadas = Ads vistos.

Los anunciantes acceden a un dashboard interactivo online que le permite optimizar la inversión publicitariabasada en el coste por visión (CPV) y el impacto.

Sticky

La tecnología de Sticky trackea los anuncios de cualquier campaña online para ver los que han sido vistos y les agrega el valor de "tiempo bajo atención" que la marca ha acumulado durante el periodo. Además, el sistema permite asignar dinero a los formatos adecuados, ubicaciones y sitios de toda la campaña en función de los objetivos de marketing del anunciante.

Es posible entonces encontrar qué funciona y qué no, y trackear el ROI de una inversión de la campaña de anuncios en términos de verificado-> visto-> impresiones e impacto.

¿Empezará pronto esta herramienta a formar parte de nuestro trabajo diario? Hagan sus apuestas…

Imagen | Helga Birna Jónasdóttir

Fuente:

Saludos
Rodrigo González Fernández
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TEORIA DE LOS HIBRIDOS.INNOVACION DISRUPTIVA

Es K-12 blended learning perjudicial? Eso depende

Publicado por michael_horn | Bajo investigación la educación , no el consumo, aprendizaje en línea , Escuelas , blended learningJueves 23 de mayo 2013

Hoy en día el  Instituto Clayton Christensen publicó su cuarto papel importante en K-12  blended learning , titulado " ¿Es K-12 blended learning perjudicial? Una introducción a la teoría de los híbridos ".

Clayton Christensen se unió a  Heather Staker , quien es autor de los cuatro de nuestros papeles, y  me al escribir este documento, que tiene un enfoque diferente de nuestras últimas conversaciones de aprendizaje mixto.Mientras que nuestro trabajo pasado adoptó un enfoque descriptivo, en la definición de aprendizaje combinado, en este artículo se analiza el aprendizaje mixto, por primera vez desde la perspectiva de  la teoría de la innovación disruptiva para ayudar a las personas a anticipar y planificar sus posibles efectos en las aulas de hoy y las escuelas del futuro .

El documento representa otra primicia: se introduce formalmente un nuevo concepto en el mundo de la innovación disruptiva: la teoría de los híbridos.

El proceso de interrupción se pintó a menudo como un fenómeno sencillo.Nuevas organizaciones tienden a introducir perturbaciones, que son generalmente más sencillo, más asequible, más accesible, y no tan bueno como los principales productos o servicios en un sector. Debido a que no son tan buenos, que primero plantan entre los no consumidores, personas que no pueden consumir los productos existentes, ya que son demasiado caro, complicado o incómodo, por lo que están encantados con esta nueva innovación. A partir de ahí, las alteraciones mejoran, y, con el tiempo, suplantan a los productos dominantes como las personas acuden a ellos, ya que encantados con las nuevas propuestas de valor interrupciones ofrecen.

Lo que vemos en nuestra investigación, sin embargo, es que la transición no suele ser tan limpio. Sectores en medio de una transformación perjudicial a menudo experimentan una fase híbrida, en la que las principales organizaciones de hacer adoptar la nueva tecnología, pero lo hacen como un híbrido-una innovación sostener que ofrece una combinación de tecnología antigua con la nueva para entregar el "lo mejor de ambos mundos."

Vemos híbridos en todas partes, de los coches (creo  Toyota Prius ) para buques (velas más vapor) y de los bancos (sucursal además de banca en línea) a menor (ladrillos y clics). Y los vemos en la educación y el aprendizaje a través de una mezcla homogénea.

¿Significa eso que todo el aprendizaje combinado es una innovación de mantener? Dado que la gran mayoría del aprendizaje en línea está creciendo en ambientes blended-learning, son las esperanzas de la interrupción en la educación K-12 que escribí en  La interrupción Clase de balde?

Sí y no.

Las inmersiones de papel en detalles, pero aquí son algunas de las conclusiones de alto nivel de la teoría nos permite llegar en el futuro de la educación K-12.

En primer lugar, en los sectores donde no hay no consumo, la única forma en que una innovación disruptiva puede echar raíces y crecer es un híbrido oa través de subvenciones eterna. En Estados Unidos, existe poca no consumir en la escuela. Casi todos los estudiantes tienen acceso a una escuela financiada por el gobierno de algún tipo. Como resultado, podemos predecir que la mayoría de los estudiantes, en el futuro, siendo asistir a las escuelas, sino que serán híbridos mezclados con las escuelas de aprendizaje que combinan edificios de ladrillo y mortero con el aprendizaje en línea.

En segundo lugar, aunque las escuelas no se verá afectado, vemos que el aprendizaje en línea está a punto de romper el aula tradicional (de ahí el libro original se llamaba La interrupción de clases, sin interrupción Schools).De los modelos blended-learning que hemos identificado, algunos todavía están los híbridos, es decir, el mantenimiento de las innovaciones con relación a la clase, y otros son perjudiciales. Los híbridos, que incluyen la rotación de la estación, rotación de laboratorio y modelos Aula Flipped, combinan el aprendizaje en línea con el aula tradicional. Los modelos disruptivos, que incluyen los modelos de rotación individuales Flex, a la carta, enriquecido Virtual y, prescindir de las clases tradicionales como la conocemos, sino que a menudo consiguen su comienzo entre no consumir, y que ofrecen beneficios que se otorgará a una nueva definición de lo que es bueno. Los modelos disruptivos son los motores del cambio en la educación en el largo plazo.

En tercer lugar, porque no hay una gran cantidad de no consumir evidente de clases o asignaturas a nivel de la escuela primaria, el futuro de las escuelas primarias es probable que sea en gran medida, aunque no exclusivamente, una historia de innovación para mantener el aula. Los modelos disruptivos de aprendizaje mixto puede tener poco impacto allí. Por el contrario, porque hay no consumo desenfrenado en las escuelas secundarias de cursos avanzados, idiomas extranjeros, recuperación de créditos y demás-los modelos disruptivos de aprendizaje mixto puedan sustituir a las aulas tradicionales en el largo plazo.

Por último, nuestro análisis tiene importantes implicaciones para los educadores y los que trabajan en la educación. Por ejemplo, los profesores a menudo preguntan cómo pueden comenzar a recorrer el camino de aprendizaje combinado, si toda su escuela no se encuentra a bordo. Nuestro análisis muestra que las únicas opciones disponibles para ellos son implementar innovaciones de sostenimiento relativos a su salón de clases-por voltear sus aulas o tal vez la implementación de un modelo de rotación de la estación existente. Para los directores de escuela con una autonomía significativa sobre el presupuesto y la arquitectura escolar, la historia es diferente. Ellos serán capaces de aplicar los modelos disruptivos de blended learning-, pero nuestro trabajo también apunta a razones de peso por las que podrían querer aplicar ambas innovaciones de sostenimiento, así como las innovaciones disruptivas. Hay implicaciones para los superintendentes, los políticos, filántropos y empresarios, así.

Los modelos disruptivos de aprendizaje combinado introducen en última instancia, los nuevos beneficios que se centran en la prestación de individualización, el acceso y la equidad universal, y la productividad. Con el tiempo, ya que los modelos disruptivos de blended learning mejoran, estas nuevas propuestas de valor serán lo suficientemente potente como para prevalecer sobre los de la clase tradicional en las escuelas secundarias.Mientras esto sucede, la función de las escuelas es probable que pivote.Escuelas aprovechará el aprendizaje en línea para los académicos, lo que significa que será capaz de actuar como centros comunitarios en esencia y centrarse mucho más en la prestación de servicios, cuidado que los alumnos quieren asistir con gran apoyo cara a cara, comidas de alta calidad, y una serie de deportivo, musical, artístico y los programas de las cosas que reciben poca atención, con demasiada frecuencia en la actualidad.

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Rodrigo González Fernández
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miércoles, 22 de mayo de 2013

Cómo conseguir que un blogger hable de tu proyecto en su blog

Cómo conseguir que un blogger hable de tu proyecto en su blog

Publicado el mayo 22, 2013 por Carlos Bravo

Cuando empiezas con un nuevo proyecto tu obsesión es conseguir la máxima difusión y promoción sin coste posible. Yo he pasado al principio noches en vela porque el coco no paraba de dar vueltas para ver como conseguía que los bloggers hablasen de Coguan.

Conseguir difusión en blogsDerechos de foto de Fotolia

Ahora me ocurre lo mismo con Quondos pero juego con la ventaja que ya tengo las ideas un poco más claras.

No respondo a los mails que no estén personalizados

Cómo muchos bloggers de marketing recibo cada día varios contactos por mail. En función de cómo te diriges a mí o no recibes una respuesta. Ahora igual pensarás que esto del blogging se me está subiendo a la cabeza porque no tengo la educación de responder todos los correos. Si te lo explico un poco igual lo entiendes mejor:

  • Formularios de contacto no personalizados: con muy pocas excepciones no las respondo. Entiendo que este mensaje en realidad no es para mí sino para muchas personas con el objetivo de que alguien caiga y publique la nota de prensa. Si no es personalizado tampoco requiere una atención especial.
  • Mails personalizados con nombre: el 50% de los mails están personalizados con el nombre. Aquí el ratio de éxito ya es más elevado dado que tengo la sensación que este mail realmente es para mí. Aunque no me encaje la propuesta inicial respondo ofreciendo una alternativa.
  • Propuestas personalizadas con valor añadido: luego existen los pocos casos donde alguien ha hecho el esfuerzo de analizar mis potenciales necesidades. Con esta información ha identificado puntos de encuentro donde me puede ofrecer algo que aporta valor sin esperar nada a cambio.

Haz una propuesta de valor añadido sin esperar nada a cambio para que un blogger hable de tu proyecto

Estoy un poco cansado de recibir notas de prensa de agencias y empresas. Tómate un segundo para realizar la siguiente reflexión: ¿realmente sirven para algo? Incluso si te la publican es contenido que apenas interesa. Es una información que tiene en general poca utilidad para el que lo lee.

En mi caso nunca suelo hablar simplemente de un proyecto de Internet. No es un contenido del lector este acostumbrado de encontrar aquí por lo que tampoco no quiero sorprenderle con este tipo de información. Lo que si hago es mencionar empresas, herramientas o personas con las que colaboro o tengo algún tipo de relación. Muchas de estas relaciones han empezado a través de intercambios desinteresados.

En general me han hecho una propuesta que no he podido rechazar. También hubo aquellos casos donde fui la persona que hizo la propuesta para colaborar siempre que pensaba que podía aportar algo que podría ser de interés para la otra parte. No existe una fórmula secreta pero piensa en lo siguiente. ¿Qué le puedes ofrecer al blogger que pueda ser de interés para él? En ocasiones puede ser el uso sin coste de tu herramienta pero no lo des siempre por hecho. Para ello tienes que investigar un poco sobre la persona a la que te diriges. ¿Qué le interesa y cómo le puedes ayudar para lograr sus objetivos? Soy consciente que este post no está escrito al estilo típico de tutorial. Lo malo es que no se puede dado que las personas son muy diferentes. Lo presentado puede funcionar para muchos bloggers pero para otros tienes que aplicar otro tipo de estrategias. Cada caso requiere un trato especial.

¿Cuáles son tus consejos para que un blogger hable de un proyecto?


Saludos
Rodrigo González Fernández
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SMART CITIES

Más allá de la ciencia ficción, una ciudad inteligente es una ciudad bien pensada.

Smart Cities, inteligencia más allá de la ciencia ficción

El concepto de ciudades inteligentes va más allá de de la tecnología, su centro radica en una planeación integral para resolver las necesidaes ciudadanas.

Por: ANGÉLICA HERNÁNDEZ 
Publicado: 22 de Mayo de 2013



Twitter: @altonivel















Las ciudades inteligentes o del futuro no necesariamente tendrán que ser como las habíamos imaginado en caricaturas o en películas de ciencia ficción. El concepto va más allá de la utopía de soluciones tecnológicas. Expertos en el tema afirman que la clave para lograrlo es crear proyectos integrales que resuelvan las necesidades básicas de cualquier ciudadano y atiendan temas como movilidad, bienestar, medioambiente entre otros factores.

"Aunque no hay un acuerdo común de lo que es una ciudad inteligente, se pueden incorporar temas como gobierno electrónico o servicios de tramitación electrónica para los ciudadanos mientras que otros académicos hablan de Smart Cities como todos aquellos servicios que estén soportados sobre una tecnología máquina a máquina", explicó en entrevista para AltoNivel.com.mx, Juanxto Guibelalde Folch, Socio responsable del Sector Telecom de Everis.

A nivel mundial,  el Distrito Federal no es una ciudad atrasada en materia de Smart Cities, afirma el experto. "Escuchamos que existen grandes ciudades con una inclusión mucho más fuerte como Amsterdam o Málaga y se puede aprender de ellas, pero las ciudades se encuentran en un momento inicial.

"Si profundizamos en qué Smart es la mejor, vemos que todavía se está un poco a nivel piloto y en experiencias de laboratorio".

Ámsterdam, por ejemplo, desde años atrás busca reducir sus emisiones de C02 en un 40% para 2015.  Para eso, en el puerto se instalaron terminales eléctricos para alimentar transbordadores comerciales y cruceros.  Además, 700 viviendas sociales se equiparon con contadores inteligentes y con sistemas de información destinados a controlar el consumo energético. También hay una "calle climática", en donde los papeleros comprimen los residuos y cuyosedificios recuperan el agua de la lluvia a través de sus cubiertas.

Todas estas experiencias están orientadas al ámbito de la ciudad en temas de transporte, movilidad urbana y eficiencia energética, es decir, los ámbitos que pueden ofrecer servicio y soluciones a la ciudadanía en general, y que están marcados por sus necesidades para cada ciudad.

En el caso de México, Ciudad Maderas es una de las Smart Cities que en México se diseñan. Es la primera ciudad inteligente de Querétaro y en ella participan distintas empresas de la iniciativa privada, lo que supone una oportunidad de inversión para los empresarios.

Por ejemplo, hoteles Misión tendrá un hotel dentro de Ciudad Maderas y la Universidad Contemporánea (Uco), que contará con un campus universitario, además de otras inversiones en hospitales, centros comerciales y zona habitacional.

El proyecto tiene una base tecnológica, a través de un edificio de desarrollo tecnológico, en el que participarán una 90 empresas de Tecnologías de la Información (TI) que se encuentran instaladas en Querétaro y buscarán tecnologías que hagan que la ciudad sea autosustentable.

"No será una ciudad para gente rica, es para gente que quiera vivir diferente, en condiciones de cuidado del medio ambiente, de ahorro de energía, de usar menos el auto, de caminar o usar la bicicleta", señaló en su oportunidad Jorge Buitrón Arriola, director del InteQsoft Querétaro.

Lo importante, como en el caso de esa ciudad de Querétaro, es que gobierno esté claro de que lo más importante para iniciar el camino hacia una ciudad Smart, depende de un planteamiento estratégico de lo que se quiere ser en el mundo Smart, afirmó el socio de Everis.

En ese sentido coincide el maestro Germán Pallares Avitia, Director de la Carrera de Arquitectura del Tecnológico de Monterrey Campus Santa Fe. En la ciudad de México ya se tratan de resolver problemas de movilidad estableciendo rutas del Ecobús que van hacia Santa Fe, o lasEcobicis instaladas en el centro de la ciudad.

Sin embargo, para el catedrático, el problema no está en definir proyectos, sino en verlos como como una solución única, como la tan criticada construcción del segundo piso de Periférico.

Existen ciudades como Houston o Dallas que tienen tres o cuatro pisos, el problema no es construir un segundo piso sino pensar que con la construcción de este segundo nivel se solucionará la aglomeración de vehículos.

Las Smart Cities exigen el planteamiento de una solución integral que resuelva la movilidad vehicular, pero también la movilidad de transporte público haciendo que éste tenga un mejor servicio y por tanto más eficiente.

En este sentido el socio de Everis, explicó que su función es justamente analizar qué se quiere ofrecer al cliente final, es decir al ciudadano, y dónde existen las mayores carencias como pueden ser movilidad, estacionamientos, alumbrado, limpieza de residuos, jardines, etc.

Para que las ciudades inteligentes sean como todos pensamos, se debe plantear la visión y el análisis de las necesidades a resolver y en función de eso trabajar de manera conjunta entre los sectores de telecomunicaciones, industria y otros a la par de buscar soluciones de financiamiento, dijo Guibelalde.

Así que para echar a andar éstas iniciativas, lo más adecuado es implementar proyectos piloto que tengan un alcance concreto que aporte valor al ciudadano, resuelva problemas reales y lejos de querer solucionarlo todo partiendo de lo macro, empezar con lo más pequeño como colonias inteligentes.

En este sentido se deberá tomar en cuenta que la inversión en tecnología e infraestructura debe ir de la mano de inversión en talento local y conocimiento donde el ciudadano tiene cada día un papel protagonista en la ciudad, y no solo se limita a demandar y consumir servicios, sino que en muchos casos se convierte en el proveedor de soluciones a problemas locales.

¿Cuáles son las principales necesidades que tiene tu ciudad y que te gustaría que se resolvieran de manera integral?

Para saber más:

Masdar, la primera ciudad 100% sostenible

¿Quieres ganar más? Cuida el ambiente y a tu cliente

Fuente:

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Rodrigo González Fernández
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TECCHILE:

La loca arquitectura de Xbox One: computación en la nube y tres sistemas operativos

por pinjed, 22 de mayo de 2013 a las 12:42 - XONE

La loca arquitectura de Xbox One: computación en la nube y tres sistemas operativos

Sigue desentrañándose la maraña informativa de Xbox One, y a falta de detalles mas específicos sobre sus tripas, vamos a ver qué explican de ella sus mismos diseñadores gracias a una mesa redonda a la que asistieron los titanes deGamasutra. De la charla (que podéis ver en Twitch) se extrajeron datos bastante locuelos, para qué nos vamos a hacer los duros. Desglosando:

- El sistema de nube Microsoft Azure puede ser más gordo de lo que parece. Hasta ahora hemos disfrutado de la nube como almacén etéreo y fiable de datos, pero Xbox One quiere usarlo como un apoyo más visible. La idea es que algunas tareas de computación, cosas que requieren potencia en bruto y nada más, sean delegadas a la nube, que resuelva las ecuaciones y envíe el resultado directamente a la consola. Eso a efectos prácticos podría significar —afirma Boyd Multerer, director de desarrollo— que la consola podría ir aumentando en potencia con el tiempo a medida que se incorporen más servidores a la nube, eso sí, siempre que esté conectada a internet. 

- Los más de 300.000 servidores iniciales de Microsoft para estos menesteres liberarían de mucha carga a los 5.000.000.000 transistores de la consola en sí, permitiendo a los desarrolladores —según Todd Holmdahl, ejecutivo de hardware— encargar a la nube ciertos cálculos relacionados con el renderizado, el motor de físicas y la inteligencia artificial. Y con ello, el consumo variable de energía por parte de la GPU según la carga soportada.

- El sensor Kinect 2.0 que viene con la consola, y que es obligatorio tener instalado para usarla, será capaz de detectar hasta seis personas, incluiráreconocimiento facial y podrá monitorizar parámetros biométricos como el pulso. 

- La consola viene con el sistema operativo de Xbox One propio, además de un kernel de Windows y un tercer sistema operativo pensado únicamente para permitir el cambiar entre los anteriores. Esto es aquello de "Xbox, pon la tele" mientras juegas, o viceversa, que sucede de forma instantánea. Ayudan mucho aquí, dicen, los 8GB de RAM, aunque aún no se sabe qué tipo de RAM es.

Fuente:XONE

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REPROGRAMANDO LA MEMORIA

Estudian cómo reprogramar la memoria mediante la serie 24

Un estudio publicado en la prestigiosa revista PNAS trata de entender cómo funciona la memoria declarativa. Este trabajo podría ser útil en el tratamiento de personas que hayan sufrido accidentes traumáticos.

POR 
22 DE MAYO DE 2013, 11:15
MÁS DE: CEREBROMEMORIARECUERDOS
AGRÉGANOS A TU PÁGINA DE INICIO EN GOOGLE CHROME

Reprogramar la memoria podría sonarnos a alguna técnica más pseudocientífica que otra cosa. ¿Es posible borrar nuestros recuerdos? ¿O nuestro cerebro almacena todas las vivencias en ese pequeño gran álbum de fotos llamado memoria?

Imaginemos que una persona ha sufrido un accidente traumático en algún momento de su vida, y que como consecuencia, hubiera fallecido un ser querido. A menudo, los episodios de ese evento volverán a su memoria de manera recurrente, ya sea en modo de recuerdos durante el día, o lo que es peor, con pesadillas nocturnas. En cualquier caso, aquella vivencia ha creado un verdadero trauma en esta persona, por lo que reprogramar la memoria le ayudaría a vivir en paz consigo misma.

Desde hace años, se sabe por ejemplo que el propanolol, un fármaco que normalmente se utilizaba para tratar la hipertensión, la ansiedad o el pánico, podría ayudar a estos pacientes. De hecho su uso para borrar la reconsolidación de la memoria está siendo actualmente investigado en ensayos clínicos. Pero entonces, ¿podemos borrar nuestros recuerdos? ¿Somos capaces de reprogramar la memoria?

Lo que hicieron investigadores de la Universidad del Estado de Iowa fue tratar de entender cómo funciona la conocida como memoria declarativa. Nuestro cerebro trabaja en cierto modo como la caja negra de un avión, almacenando todos los recuerdos, pero en cierta manera, podemos corregir cómo se almacenan estas vivencias, siendo capaces de reprogramar la memoria.

Para ello, los científicos hicieron que 146 participantes vieran el episodio piloto de la famosa serie 24, protagonizada por Jack Bauer. A continuación, tuvieron que completar unos tests para refrescar parte del contenido que habían visto durante el capítulo, lo que conseguía activar en cierta manera los recuerdos que habían ido almacenando.

Después el experimento consistía en presentar a los participantes un resumen, en el que podían escuchar las partes más importantes de las escenas que habían visto de 24. Sin embargo, en el archivo de audio se incluían algunos errores, con el objetivo de inducir cierta confusión entre los participantes. Para finalizar, volvían a completar un test, con el objetivo de ayudar a comprender a los científicos si era posible o no reprogramar la memoria de los participantes. Las conclusiones que vieron fue que inducir a error de manera posterior a la visualización del capítulo servía para que los participantes recordaran alguna de las escenas de manera incorrecta.

Los resultados de este estudio, publicado en la revista PNAS, no hacen sino ahondar un poco más en la características de la conocida como memoria declarativa. Gracias a ella, los recuerdos son evocados de manera consciente, a diferencia de lo que ocurre con la memoria procedimental, que nos ayuda a que seamos capaces de tener presentes ciertas habilidades o destrezas (como montar en bici) de forma inconsciente.

Por tanto, los investigadores norteamericanos consiguieron en una pequeña parte reprogramar la memoria de los participantes en el estudio, demostrando la complejidad que tiene nuestro cerebro para almacenar recuerdos.

Fuente:ALT1040

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sábado, 18 de mayo de 2013

GENERAR ENERGIA MIENTRAS RESPIRAMOS

Generar energía mientras respiramos


Generar energía mientras respiramosHoy en día se investiga sobre nuevas formas de generar electricidad, ya sea a gran escala, como por ejemplo los ya comentados aerogeneradores flotantescarreteras solares o a nivel más doméstico como los caracoles que generaban electricidad o la pintura solar. Pero, ¿y si te dijéramos que es posible generar energía mientras respiramos?

Se han hecho varios intentos de obtener energía con la respiración. En laUniversidad de Wisconsin(EEUU) descubrieron un modo de obtener electricidad por el movimiento del aire al respirar implantando en los pulmones una membrana que detectaba las vibraciones del aire y, mediante un efecto piezoeléctrico generar electricidad para recargar pequeños aparatos.

Esta idea, que inicialmente no parecía muy aplicable, ha llevado al brasileño Joao Paulo Lammoglia a diseñar una máscara, que ha llamado "AIRE Mask" para llevar a la práctica este proyecto. Según el propio Joao Paulo "La máscara se puede utilizar en interiores o al aire libre, mientras se duerme, o cuando se está caminando, corriendo o incluso, leyendo un libro". Además del cuidado del medio ambiente, el invento también fomenta el ejercicio físico pues defiende que mientras más se respira, más energía se produce.

El AIRE Mask fue ganador del Red Dot Design Award for Design Concept en 2011 y, aunque de momento AIRE Mask es sólo un concepto, ya que  hoy en día no se cuenta con la tecnología para producirlo a gran escala, ¿quién sabe si en un futuro nos lo encontremos en tiendas que vendan aparatos eléctricos?

Funcionamiento basado en el efecto piezoelétrico

Ambas experiencias basan su éxito en este fenómeno que consiste en las propiedades que tienen ciertos cristales que adquieren unas cargas eléctricas negativas cuando son sometidas a ciertas tensiones mecánicas, es decir, cuando el material es apretado o estirado. Esto hace que aparezcan diferencias de potencial y así genera la electricidad.

En este caso, en vez de utilizar el movimiento del cuerpo como energía mecánica, lo que usa es la velocidad de la corriente de aire que producimos cuando respiramos. La corriente produce una vibración en un micro cinturón de plástico, que se encuentra dentro del aparato. El aparato genera suficiente energía eléctrica para utilizar pequeños aparatos eléctricos, como por ejemplo, recargar el teléfono, reproductores de música,  etc.

Otro ejemplo de generación eléctrica utilizando este efecto es el de la utilización de los teclados de losPCs portátiles.

FuentesTwenergy / Vidamasverde / Royal Society of Chemistry / toppli / (c) imagen: Aire de Joao Paulo Lammoglia 



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miércoles, 15 de mayo de 2013

marqueting juridico

Las crisis de comunicación y el rol del abogado

Gestionar la comunicación de una situación de crisis nunca es una tarea sencilla, pero hacerlo, cuando además el motivo de la crisis o la consecuencia de la misma, acarrea o pudiera acarrear responsabilidades jurídicas, es aún más complicado.

En estos casos, aquellas personas (físicas o jurídicas) cuya reputación pueda sufrir daños como consecuencia de la crisis, deben tener claro desde el principio que su problema tiene dos facetas: 1) Lareputacional con consecuencias sobre su imagen personal y profesional y 2) La relativa a lasconsecuencias de naturaleza jurídica. Y para ayudarle a controlar en la medida de lo posible la primera, necesitará el apoyo de un especialista en comunicación y para controlar la segunda, el de unabogado. Y ambos profesionales deberían, idealmente trabajar mano a mano, formando un equipo sólido y alineado en objetivos.

Desafortunadamente los estudios de Derecho no incluyen entre sus asignaturas obligatorias la disciplina de la comunicación, ni por lo general se nos explica nada sobre los medios de comunicación y su funcionamiento. Sin embargo, quienes se dedican al Derecho Penal (así como cada vez más a menudo quienes se dedican a otras disciplinas como la protección de datos y el derecho de la competencia, cuyo poder sancionador cuando es ejercido suele ir acompañado de publicidad mediática), es más que probable que durante su carrera tengan que enfrentarse con algún asunto que de una u otra forma, se "enriquezca" con lo que llamamos un juicio paralelo o mediático. En consecuencia, a los abogados nos conviene entender cómo funcionan los medios de comunicación, cómo trabaja un equipo de redacción, cómo podemos llegar a ellos, cómo comunicarnos con ellos y qué hacer en caso de que se publiquen datos y hechos que no se correspondan con la realidad. Tenemos que entender de todo esto para preservar la reputación de nuestros clientes y en ocasiones para preservar sus derechos.

Un juicio mediático es un caso típico de comunicación de crisis, pues tienen esos rasgos inherentes a toda crisis: son situaciones  complicadas de gestionar y además, suelen producir cambios importantes en las situaciones de aquellas personas o instituciones a quienes afectan.

Se dice que en las crisis de este tipo lo más complicado son los primeros momentos. Cuando se enciende la mecha y de pronto el llamémosle "afectado" (por no usar el término imputado que según anunciaba reciente nuestro Ministro de Justicia, parece estar en vía de sustitución), se ve sometido a un acoso mediático y debe decidir con rapidez sobre tres cuestiones claves: 1) Si hablar o no hablar; 2) En caso de que decida hablar, qué contar y que no contar y 3) Si contarlo en persona, pedirle a alguien que hable en su nombre o simplemente usar el sistema de envío de notas de prensa o de publicación de comunicados en un sitio Web.

Hace poco leí con interés un artículo de un especialista en comunicación en el que criticaba la forma en la que se había gestionado la comunicación en el caso Madrid Arena. En su opinión, era sorprendente que el abogado hiciera las veces de portavoz, también que la empresa no hubiera hecho declaraciones de forma inmediata tras producirse el primer fallecimiento y finalmente, que "la empresa no hubiera mostrado datos y documentos.  En opinión de este experto, "la información debe ser inmediata. La empresa promotora debía haber informado tan pronto conoció el fallecimiento de la primera víctima. Una simple declaración hubiese sido suficiente para tomar el control desde el principio del ciclo informativo y ser desde ese mismo momento la fuente de referencia de la información".

La verdad es que a mí no me pareció nada sorprendente la actuación de esta empresa, ni la de su abogado, sino por el contrario, bastante acertadas como el tiempo ha ido demostrando. Menos acertadas, en mi opinión, han estado en este caso, sin embargo, las actuaciones del Ayuntamiento, que escogió la estrategia de la "transparencia" y rapidez, saliendo a declarar con inmediatez y haciendo públicos documentos de toda naturaleza, sin mucho orden ni concierto.

Veamos punto por punto las tres cuestiones antes mencionadas:

  1. ¿Es mejor hablar o no hablar? En un asunto con posibles implicaciones penales en mi opinión la prudencia y el silencio son mejores aliadas que la transparencia y la inmediatez y en consecuencia una estrategia de respuesta educada a los medios de "no se hacen por ahora declaraciones, pues el asunto está sub iudice", la mejor estrategia al menos durante los primeros días. Los medios de comunicación no deberían tener más información, ni tenerla antes,  que las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado ni el juzgado al que le haya sido asignado el caso.
  2. Y si decido hablar, ¿qué debo contar? Pues la regla de oro sería ceñirse a facilitar datos objetivos, claros y concretos.
  3. Finalmente, de las diferentes posibilidades que hay para llegar a los medios, ¿cuál es la que más me conviene? A mi me  parece correcto que sea un abogado quien ejerza de portavoz, si éste se siente capacitado para hablar ante los medios. Está claro que unas declaraciones en persona tienen mucho mayor impacto y poder para frenar la rumorología a la que con más facilidad pueden dar lugar, una nota de prensa o un comunicado colgado en una Web. En todo caso el abogado que asume este rol debe conocer las técnicas para gestionar con profesionalidad una rueda de prensa o una entrevista y con ellas, salvo unos pocos privilegiados, no se nace, se aprenden. Por tanto mi consejo sería que aquellos abogados que quieran ofrecer a sus clientes el valor añadido de representarles ante los medios, deberían formarse en estas lides. La ventaja es que se trata de una formación que les será muy útil también para otro tipo de actuaciones, ya que al final se trata de desarrollar sus habilidades en materia de comunicación.

En conclusión, no es sencillo gestionar una crisis de comunicación y menos para un colectivo al que no nos formaron en esta disciplina. Sin embargo, las circunstancias obligan en ocasiones a hacerlo y debemos estar preparados, asumiendo el rol que nos corresponde,  sin miedo y con prudencia. Si es posible, es aconsejable trabajar en estos casos  mano a mano con un  experto en comunicación, pero además, nos conviene formarnos como portavoces y en materia de gestión de relaciones con los medios. Adquirir estas habilidades nos permitirá prestar a nuestros clientes un servicio diferenciado y muy completo, pero además nos dotará de armas para en el futuro aprovechar en la construcción de nuestra propia marca personal. ¡Dos por uno, a qué esperas, portavoz en potencia!



Saludos
Rodrigo González Fernández
Diplomado en "Responsabilidad Social Empresarial" de la ONU
Diplomado en "Gestión del Conocimiento" de la ONU
Diplomado en Gerencia en Administracion Publica ONU
Diplomado en Coaching Ejecutivo ONU( 
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