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lunes, 6 de septiembre de 2010

AGRICULTURABLOGGER:- INNOVACION Delegación panameña visitó FIA para conocer experiencia en fomento a la innovación agrícola

Delegación panameña visitó FIA para conocer experiencia en fomento a la innovación agrícola

Comitiva de la Secretaría de Cadena de Frío busca replicar experiencia chilena en relación al desarrollo agropecuario.
Con el objetivo de conocer las políticas de desarrollo en torno a la industria agropecuaria nacional, una delegación panameña, compuesta por representantes de la recién creada Secretaría de Cadena de Frío, visitó la Fundación para la Innovación Agraria (FIA).

La comitiva estuvo compuesta por el secretario ejecutivo de esa entidad, Fernando Duque y la administradora, Yessica de Martín; el presidente de Gulf Coast International Cargo Panamá y asesor del Aeropuerto Internacional de Gulfport-Biloxi, Alfredo Mejía-Aoun y el director de planificación del mismo aeropuerto, Don Shepley.
La presencia de la delegación se enmarca en el funcionamiento de esta nueva secretaría que busca extender la duración de los productos agropecuarios y reducir las pérdidas estimadas entre 10% y 30% de la producción panameña, debido al manejo inadecuado y falta de refrigeración.

Es así como se está diseñando y ejecutando el Sistema de Cadena de Frío que se establecerá para ofrecer a los productores un mecanismo que contribuya a reducir su alto porcentaje de pérdida o merma en el proceso de post cosecha y comercialización de sus productos.

Es por esta razón que —con el apoyo de ProChile— decidieron visitar nuestro país por considerar que cuenta con un modelo exitoso de desarrollo de la agroindustria. En ese marco, la idea es conocer los programas vigentes para el fomento a la competitividad de la producción local, las políticas de apoyo a los exportadores y las líneas de apoyo para el manejo de producción (frutas, vegetales, hortalizas).

En ese marco, la delegación sostuvo una reunión en FIA con el propósito de informarse sobre los mecanismos que operan para promover la competitividad de los productos locales y ver cuáles de ellos podrían implementarse en la Secretaría de Cadena de Frío.

En el encuentro, la directora ejecutiva de FIA, Eugenia Muchnik dio a conocer el papel de la entidad como promotora de los procesos de innovación, a través del financiamiento de iniciativas, generación de estrategias y transferencia de información y resultados de proyectos y programas innovadores.

La comisión también visitó instituciones como INDAP, CORFO, entre otras.

Fuente: FIA

FUENTE:
Saludos,

RODRIGO GONZALEZ FERNANDEZ
DIPLOMADO EN RSE DE LA ONU
DIPLOMADO EN GESTION DEL CONOCIMIENTO DE ONU
Celular: 93934521
WWW.CONSULTAJURIDICA.BLOGSPOT.COM
SANTIAGO-CHILE
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La adulación ayuda a los ejecutivos a obtener cargos en las juntas directivas

Un nuevo estudio revela siete formas de adulación efectivas usadas por ellos con este fin

Un nuevo estudio del Kellog School of Management presenta nuevos datos que indicarían que, como muchos lo piensan, no siempre quienes llegan a ocupar cargos en las juntas directivas de las compañías son las personas más hábiles y capacitadas, sino que existen otras formas de llegar allí. De acuerdo con el reporte, los ejecutivos, frecuentemente, utilizan técnicas sutiles de adulación que, cuando son realmente cuidadosas y no son interpretadas como intentos de manipulación, les facilitan su camino hacia las juntas directivas. El reporte presenta siete técnicas efectivas utilizadas por los ejecutivos. Por Catalina Franco R.

Imagen de Design. PhotoXpress.

Las formas de llegar a hacer parte de la junta directiva de una compañía no son siempre las mismas ni todos los ejecutivos llegan a ellas porque realmente sean los mejores ni los más capacitados; existen diversas estrategias, no siempre relacionadas con las habilidades profesionales que se tienen, utilizadas por los ejecutivos para escalar posiciones en las empresas y conseguir lo que quieren.

Un reciente estudio del Kellog School of Management llamado "Stealthy Footsteps to the Boardroom: Executives' Backgrounds, Sophisticated Interpersonal Influence Behavior and Board Appointments" (Pasos furtivos a la junta directiva: origen de los ejecutivos, comportamiento sofisticado de influencia interpersonal y puestos en la junta) se adentra más en este tema y revela que los ejecutivos utilizan, frecuente y exitosamente, técnicas sutiles de adulación para conseguir puestos en las juntas directivas de las compañías.

Además, con base en el análisis realizado a partir de investigaciones sobre la atracción interpersonal y de entrevistas hechas a 42 directivos y directores ejecutivos de grandes empresas industriales y de servicios de Estados Unidos, el estudio enumera siete tácticas efectivas que utilizan los ejecutivos a la hora de buscar puestos en las juntas directivas.

Ithai Stern, profesor asistente de administración y organizaciones y coautor del estudio, explica que "Investigaciones pasadas han demostrado los efectos de cuando los líderes corporativos hacen uso de tácticas de adulación y persuasión. Sin embargo, nuestro estudio es el primero en mirar la efectividad de tácticas específicas a la hora de aumentar las posibilidades de obtener puestos en las juntas directivas de otras organizaciones, así como qué tipo de ejecutivos tienen más probabilidades de poner en práctica estas tácticas efectivamente".

Siete formas de acercarse a la junta directiva

Las siguientes son las siete tácticas mencionadas en el estudio:

• Enmascarar la adulación como si se estuviera buscando un consejo: alguien hace una pregunta buscando un consejo para halagar al otro. Por ejemplo, "¿Cómo lograste cerrar ese trato tan exitosamente?

• Argüir antes de mostrarse de acuerdo: en vez de mostrarse de acuerdo inmediatamente, la persona da algún argumento antes de aceptar la opinión de su directivo. Por ejemplo, "Al principio no entendía tu punto de vista pero ahora le veo todo el sentido. Me convenciste".

• Hablar bien del directivo a los amigos: una persona elogia a su directivo frente a sus amigos esperando que esas palabras le lleguen a él/ella.

• Elogiar tanto al directivo, que éste se sienta incómodo: una persona hace un comentario muy positivo sobre su directivo, haciéndolo sentir avergonzado. Por ejemplo, "No quiero avergonzarte, pero tu presentación fue realmente de primera categoría. Mejor que la mayoría de las que he visto".

• Mostrarse de acuerdo con los valores antes de halagar o de aceptar una opinión: una persona expresa valores o una moral similares a las de su directivo. Por ejemplo, "Yo soy igual. Pienso que deberíamos aumentar el salario mínimo".

• Estar de acuerdo con opiniones que el directivo le ha manifestado a un tercer partido: una persona averigua en secreto algunas de las opiniones de su directivo a través de sus contactos para después manifestar acuerdo con esas opiniones en conversación con él/ella.

• Hacer referencia a afiliaciones sociales que se tengan en común con el directivo antes de halagar o de mostrarse de acuerdo con opiniones: una persona le menciona a su directivo alguna afiliación, como alguna organización religiosa o un partido político, que compartan los dos. Por ejemplo, "Anoche vi la Convención Nacional Republicana. Se presentaron unos puntos excelentes".

INNOVACION CHILE: Tres tendencias en gestión de la innovación

Tres tendencias en gestión de la innovación
ReadWriteWeb (blog)
El Idea Management software o de gestión de la innovación tiene dos
"santos griales" para la lograr la colaboración en las empresas:
Innovación y derribo de ...
<http://innovacion.readwriteweb.es/tres-tendencias-gestion/>
Ver todos los artículos sobre este tema:
<http://news.google.es/news/story?ncl=http://innovacion.readwriteweb.es/tres-tendencias-gestion/&hl=es>

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Saludos,

viernes, 3 de septiembre de 2010

Cinco historias sobre grandes mujeres de la tecnología

02/09/2010 Editorial RWWES 0 Comentarios

La prensa de la tecnología está llena de historias de hombres heroicos. En la economía de las Startup a menudo hacen el personaje del hombre valiente que renuncia a su trabajo de 14 pagas para unirse al proyecto de una startup. Ahora vamos a conocer algunas de las historias de grandes mujeres que han cambiado el rumbo de las tendencias en tecnología.

Pero de las mujeres que dan ese paso se habla muy poco. Actualmente vivimos una época de cambios culturales, económicos y políticos, que son en gran parte posibles gracias a los avances tecnológicos. En muchos casos la tecnología es desarrollada también por mujeres, pero las historias que saltan a la fama tienen que ver con hombres. Vamos a contar 5 noticias recientes acerca de mujeres valientes en el mundo de la tecnología. Pero si conoces más, por favor mándanoslas.

Cinco noticias inspiradoras

La Community Manager de Flickr dice adiós

Cuando la gente habla sobre la gestión de las redes sociales, a menudo un nombre sale a relucir: Heather Champ de Flickr. Hace unos días Champ anunció que después de casi cinco años y más de 4 mil millones de fotos colgadas, se retira de Flickr para fundar una consultora especializada en Community Management llamada Fertile Médium.

Gina Trapani empieza un nuevo blog

Gina Trapani, fundadora y antigua jefa de redacción de Lifehacker, anunció que ha comenzado un nuevo blog llamado Smarterware.org en el que no habrá publicidad ni tendrá "docenas de posts diarios para cumplir un esquema de publicación". Será un lugar en el que escribirá "uno o dos posts al día".

HGTV ficha a la bloguera Heather Armstrong

Home and Garden TV acaba de anunciar que ha contratado a la popular Heather Armstrong autora del también famoso blog Doce.com para colaborar en diferentes proyectos.

Microsoft contrata a la investigadora Danah Boyd

El departamento de investigación de Microsoft ha contratado a la experta en redes sociales Danah Boyd, probablemente la académica con más conocimiento en Internet y sus consecuencias sociales.

La profesora que utiliza Twitter en clase

Una de las labores más difíciles para los profesores de hoy en día es la de luchar contra la apatía de los estudiantes. La profesora de la Universidad de Texas, Monica Rankin, ha encontrado una solución utilizando Twitter como una herramienta en clase.

Además de estás historias, en agosto contamos sobre Diles, una red social por y para mujeres mayores de 40 años fundada con el interés de adaptarse al nuevo mercado laboral. En Julio entrevistamos a Eva Baonza fundadora de la consultora Kloud, pionera en la utilización de herramientas tecnológicas como el cloud computing.

En septiembre se llevarán a cabo los talleres women 2.0 en San Francisco, para promocionar el desarrollo de startups gestionadas por mujeres.

Ilustración: "Blogging Au Plein Air, Jean-Baptiste-Camille Corot" por el usuario de Flickr Mike Licht

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Saludos,

Investigadores de universidades CES y Eafit harán prótesis craneales con tecnología 3D

Foto: Archivo Particular

Con este desarrollo local se evita la dependencia del país con los mercados extranjeros en prótesis.

Una operación de cráneo en la que se requiera una prótesis puede tardar hasta cinco horas. El cirujano debía tallar en un costoso bloque de compuesto plástico la parte a implantar.

Pero ahora el Grupo de Investigación en Bioingeniería (GIB) de estas instituciones educativas logró, como dice el editorial de la revista Neurociencias en Colombia "una independencia" en cuanto a la importación de estas prótesis desde el exterior.

A través de la tomografía y luego con el diseño en tercera dimensión, estos investigadores ya tienen lista la metodología para que los pacientes obtengan una prótesis a la medida del paciente afectado por la pérdida de parte de su cráneo.

La ventaja de este avance, según los investigadores, es la reducción en el tiempo quirúrgico de un 80 por ciento, lo cual implica ahorros en los costos de las intervenciones y lo más importante, disminuye radicalmente los riesgos para el paciente.

"En primer lugar está el peligro de mantener por largo tiempo a un paciente sometido a la anestesia general. Al estar abierta la cabeza por tanto tiempo se corre el riesgo de que las bacterias colonicen la herida", explicó el doctor Rodrigo Díaz Posada, jefe de la Unidad de neurocirugía del Hospital San Vicente de Paúl.

Pero este avance tiene otras repercusiones positivas. "Demuestra que el trabajo conjunto e interinstitucional, que el trabajo de las universidades con las empresas genera mejores beneficios para la investigación y el desarrollo", destacó Rubén Darío Manrique, jefe de Investigaciones del CES.

Talento nacional que enorgullece

El Grupo Investigación en Bioingeniería es uno de los más destacados en ese campo en el país y por su calidad ha recibido alrededor de 1.200 millones de pesos en apoyo de Colciencias.

"Además, es uno de los grupos que más publicaciones en inglés tiene en el mundo", indicó Rubén D. Manrique, jefe de Investigaciones del CES. Este desarrollo de modelación de prótesis en 3D podría avanzar hacia la producción de prótesis para otras partes óseas del cuerpo.

VÍCTOR VARGAS RODRÍGUEZ
MEDELLÍN

FUENTE:
Saludos,

miércoles, 1 de septiembre de 2010

Tres caras de la misma moneda

Tres caras de la misma moneda
Javier Martínez Aldanondo,
Gerente de Gestión del Conocimiento de Catenaria
jmartinez@catenaria.cl

Casi todo el mundo está de acuerdo en que innovar es una condición básica para la supervivencia de las organizaciones actuales (para las personas utilizamos el término "reinventarse"). Y digo casi todo el mundo porque surgen voces que claman lo contrario, como propone este artículo "Por qué las empresas necesitan menos innovación" Mas adelante comentaremos alguno de los disparates que se vierten en este texto.

Hace algunos años, durante una visita a la casa de mis padres en San Sebastián, mi abuela materna (que falleció hace escasos 7 meses a la edad de 97 años) me hizo un comentario aparentemente inofensivo cuando me vio sentado en la cama tecleando en mi portátil. ¿Qué estás haciendo? Me dijo. Estoy trabajando, amona (abuela en vasco) le contesté. Ah, es que vosotros trabajáis con la cabeza… Para mi abuela, el concepto de trabajo estaba directamente relacionado con lo que ella había vivido a lo largo de su vida: trabajar en el campo, donde las jornadas vienen marcadas por lo que impone la meteorología (de sol a sol) y donde la potencia física, y la alimentación correspondiente, tenían una importancia superlativa. Para nosotros el mundo ha cambiado radicalmente. La potencia intelectual ha sustituido a la poten cia física que ha sido derivada hacia la maquinaria y la tecnología. En esta transición, en la que me temo hemos salido perdiendo, nos hemos vuelto prisioneros de un ritmo de vida frenético en el que el tiempo es el tesoro más preciado y donde la presión por usarlo adecuadamente para obtener resultados se está volviendo insoportable. Muchas personas simpatizaron hace breves semanas con el caso de Steven Slater, un asistente de vuelo con más de 30 años de experiencia que tras ser golpeado por un cliente durante una discusión en el avión, no aguantó más, tomó el micrófono, insultó a los pasajeros, se quitó la corbata, se tomó tranquilamente una cerveza, activó el tobogán de emergencia y se deslizó hasta la pista de aterrizaje y desapareci ó. Otro ejemplo alarmante nos lo ofrece el enorme porcentaje de niños que actualmente están sometidos a tratamiento mediante ritalin o medicamentos similares para tratar la hiperactividad.. Algo no estamos haciendo bien porque mi abuela nunca había oído hablar del stress. Mientras que en tiempos de mi abuela, se pagaba a las personas por trabajar, hoy hemos complejizado la ecuación y el salario no sólo incluye trabajo y resultados sino que además les exigimos varias componentes más:

Aprender lo que necesitan para estar actualizados
Enseñar a otros, que saben menos que ellos, pero la empresa requiere que aprendan
Trabajar colaborativamente y compartir
Cambiar de forma permanente e inmediata
Innovar

¿Por qué innovar? La historia nos demuestra cada día que no puedes seguir haciendo siempre lo mismo. Nos guste o no, eso es irrelevante, en un mundo global tienes que ser competitivo y básicamente, o tratas de competir por costos (donde cada día es más difícil luchar, por ejemplo, contra China) o compites por diferenciación lo que nos conduce a la imperiosa necesidad de innovar. Si pretendemos que cualquier profesional y cualquier ciudadano sea un innovador, hay preguntas que tenemos que ayudarles a responder:

1. ¿Qué es Innovar? Innovar consiste básicamente en hacer cosas que no se han hecho antes. Sin entrar en detalles sobre cuándo una innovación es disruptiva o es evolutiva, esa definición significa que innovar requiere APRENDER a hacer las cosas que antes no eras capaz de hacer. La innovación es un intangible que se distingue por lo siguiente:

La innovación es un CONOCIMIENTO. Dado que el conocimiento es aquello que te permite tomar decisiones y actuar y que fue aprendido, es evidente que nadie nace sabiendo innovar sino que se trata de una capacidad adquirida a lo largo de la vida. Resulta interesante preguntarse si 2 de los innovadores más reconocidos de la historia como Leonardo da Vinci o Steve Jobs hicieron en su momento un "Master en Innovación" en alguna reputada escuela de negocios… La forma de verificar que tienes ese conocimiento es que demuestres tu capacidad para innovar.
La innovación es un proceso de APRENDIZAJE. El punto de partida de la innovación es un conocimiento que te resulta insuficiente para alcanzar un resultado que te interesa obtener. Y el punto de llegada es un nuevo conocimiento más desarrollado que si te permite obtener dicho resultado. El proceso que transcurre entre ambos estados es un proceso que te habilita para hacer cosas que anteriormente no eras capaz de hacer. Innovar consiste en crear nuevo conocimiento, es decir, exige aprender a hacer las cosas de otra manera. Todo lo que aprendes es una innovación para ti, independientemente de que el resto del mundo ya lo conozca.

2. ¿Cómo se Innova? A comienzos del 2007, planteé el tema en un artículo inspirado por mi hijo mayor titulado "El árbol de patatas fritas" y hace unos meses, mi jefe me compartía esta historia que incluyo a continuación. "Hace 6 años fui invitado a una universidad para hablar de innovación. Recuerdo la fecha con exactitud: uno de mis hijos pequeños tenía meses y, en consecuencia, lloraba con cierta frecuencia. El proceso que seguía a su llanto me maravillaba. Su madre, lo miraba y escuchaba atentamente y luego sentenciaba: "tiene hambre… o tiene frío… o tiene sueño… algo raro le pasa". Luego procedía en consecuencia: le daba leche, lo mudaba, lo hacía dormir o llamaba al médico. Yo pensaba e n los pobres niños cuyas mamás, ya sea por la inexperiencia o por la falta de habilidad, no eran capaces de determinar la causa del llanto. Me imaginaba cómo se sentirían siendo mudados cuando tenían hambre, intentando dormirse cuando estaban mojados y molestos, o recibiendo leche cuando tenían sueño. Pensé en lo útil que sería tener un "detector de causa de llanto", la tranquilidad que a los padres le proporcionaría el uso de este instrumento, "el negocio" que significaría desarrollarlo y la felicidad de los niños por el bienestar obtenido. Yo podía identificar la necesidad del instrumento, mas no sabía cómo hacerlo. Empecé a determinar las características del "equipo" que debía reclutar para desarrollar el invento. No alcancé a avanzar demasiado…. Lamentablemente era tarde; ya estaba a la venta en "el Corte Inglés" (multitienda española). Tenía un costo de 99 euros y demoraba 5 segundos en indicar el motivo del llanto. Lo había desarrollado un ingeniero electrónico alemán cuya esposa no acertaba en el motivo del llanto de su hijito. Consistía en un analizador de ondas. La frecuencia del llanto de un bebé es diferente según lo que le ocurre y, seguramente es eso lo que percibe una madre cuando determina por qué llora. Lo que permitió al ingeniero desarrollar este "innovador" instrumento tiene que ver con un problema que lo afectaba, con la visualización de una necesidad transversal, con la conceptualización de la solución y con el conocimiento que permite su construcción."

La motivación/el enojo: Para innovar hay que estar enojado, o como se dice en España, cabreado. Sólo te interesa innovar cuando algo que te preocupa, no funciona adecuadamente y te importa lo suficiente como para querer hacer algo al respecto. Cuando eres padre y tu hijo llora, la motivación por resolver este inconveniente puede alcanzar cotas insospechadamente elevadas, podéis creerme. ¿Hay algo que actualmente te tenga molesto, te tenga incómodo? Si no es así, no tienes ninguna necesidad de cambiar y por tanto no tienes motivo alguno para innovar. Los problemas son la mecha inmejorable para disparar el proceso innovador.
Las preguntas: Para innovar hay que ser curioso y más en concreto, hay que hacerse preguntas. Hay 2 preguntas imprescindibles que todo innovador se formula: ¿Por qué las cosas son como son? ¿Por qué no pueden ser de otra manera? Las preguntas son las que permiten abrir la puerta y como ya he insistido en muchas ocasiones, tenemos un grave handicap en este punto ya que el sistema educativo jamás se ha preocupado de desarrollar en los jóvenes la habilidad de hacerse las preguntas adecuadas sino que por el contrario, está lleno de respuestas a preguntas que los niños nunca se hacen. Las respuestas cierran puertas y por si fuese poco, tienen una fecha de caducidad cada vez más corta. ¿Por qué llora mi hijo? ofrece una magnífica oportunidad para innovar.
Los errores: La innovación es un camino arriesgado, se sabe desde dónde empiezas pero nunca existe certeza acerca de donde llegarás. En esa incertidumbre, tras la pregunta siempre sigue una hipótesis que hay que comprobar para generalmente verla fallar y corregirla. La innovación es impredecible y por regla general, no es rentable y si de algo se puede estar seguro es de que durante ese camino te encontrarás más errores que éxitos. Los científicos reconocen que el error es posiblemente la herramienta más importante con que cuentan para progresar, pero de nuevo la educación nos hace un flaco favor al estigmatizar el error como algo peyorativo y vergonzante. Por esa razón, un innovador debe desarrollar un ego sólido y necesita ser capaz de convivir naturalmente con la frustraci& oacute;n y el fracaso.
El conocimiento: Sólo puedes innovar en aquellos ámbitos en los que tienes conocimiento previo suficiente. Yo no puedo realizar ninguna innovación en el área de la física cuántica, la electrónica o la energía solar porque no tengo ningún conocimiento al respecto que me permita formularme las preguntas adecuadas para desencadenar todo el proceso.

Para innovar es preciso que exista un entorno favorable a la innovación. La abrumadora mayoría de empresas e instituciones que conocemos no están diseñadas ni incentivan que esos 4 elementos puedan florecer. Las grandes empresas no suelen ofrecer las mejores condiciones para que puedas elegir trabajar en los problemas que más te importan y fracasar intentando resolverlos. Las escuelas de negocios no te preparan para hacerte preguntas descabelladas ni formular hipótesis absurdas. El desafortunado artículo que mencionaba al inicio ofrece un diagnóstico bastante acertado: Un elevado porcentaje de empleados considera la innovación como una hipocresía ya que perciben que a los líderes no les interesa necesariamente que su gente proponga nuevas ideas sino más bien que hagan lo que se les pide de la forma más entusiasta posible. Sin embargo, la solución que propone es tóxica en el sentido de que refleja precisamente la base del problema que impide desarrollar empresas más innovadoras: sólo un grupo reducido y escogido deben ser innovadores. No es ninguna sorpresa que los defensores del status quo se resistan a perder sus privilegios.

Tradicionalmente consideramos que las monedas cuentan con 2 caras pero se nos olvida que tienen una tercera cara: el canto, que de hecho es la que permite que una moneda ruede. Para saber de innovación necesitas ser experto en aprendizaje y en gestión del conocimiento porque de otra forma no puedes entender cómo se innova. Los 3 elementos están interrelacionados entre sí. Para innovar debes entender primero qué es el conocimiento y cómo se aprende.

El próximo artículo abordará de nuevo el polémico mundo de la educación. Como parte del mismo, os propongo responder una pregunta muy simple respecto de qué 3 cosas os gustaría que vuestro hijo/a realmente sepa/domine cuando termine el colegio. Podéis contestar la pregunta siguiendo este link http://www.surveymonkey.com/s/YSZFFLM

FUENTE:
Saludos,

lunes, 30 de agosto de 2010

APRENDAMOS CON ENRIQUE DANS: Conducción y tecnología

Conducción y tecnología

POR ENRIQUE DANS

Seguramente no llegará a ser una aplicación popular – la necesidad de calibrarlo cuidadosamente cada vez que se monta en el vehículo restringe su uso a quienes tienen un iPhone 3GS ocioso que utilizar de manera dedicada – pero es muy posible que estemos viendo el futuro cercano de los dispositivos electrónicos aplicados a la conducción de vehículos: una aplicación de realidad aumentada para iPhone, ImaGinyze Augmented Driving, que por $2.99 permite montar el iPhone en el parabrisas e interpreta los objetos que tiene ante sí, señalando los carriles, los obstáculos, los automóviles que tenemos delante, las distancias de seguridad en función de la velocidad a la que circulamos, etc.

No la he probado, y desconozco detalles tan importantes como la fiabilidad de la interpretación o el balance entre aporte de información y posibilidad de distracción del conductor, pero estoy seguro de que estamos viendo tecnologías que se irán incorporando progresivamente a la conducción. Los head-up displays (HUD) que permiten recibir información sin necesidad de apartar la mirada, nacieron en la aviación militar, pero están siendo progresivamente adaptados para su uso en todo tipo de vehículos. Y la instrumentación necesaria para obtener dicha información, así como su conexión con la mecánica del vehículo, se ofrece ya montada en automóviles de alta gama, como el año pasado comentaba Martín Varsavsky en su experiencia con un Mercedes S 5L 450HP 4WD de los dedicados al transporte de asistentes al DLD en Munich (Mercedes es patrocinador oficial del DLD).

Por el momento, la aplicación parece ir poco más allá de proporcionar una visión que corrobora la apreciación del conductor y ajusta sus percepciones – estimar la distancia de seguridad es obviamente una cuestión de práctica, y nuestra estimación puede no ser ajustada según las circunstancias – pero tengo mis dudas acerca de, por ejemplo, su utilidad cuando realmente sería interesante, como en situaciones de visibilidad reducida (condiciones meteorológicas adversas, iluminación escasa, etc.) dado que el dispositivo utilizado para captar la imagen es simplemente la cámara del iPhone (combinada, lógicamente, con tecnologías como el GPS o el acelerómetro). Pero tengo claro que la tendencia es hacia dotar a los automóviles de "sentidos" que exceden las capacidades de la percepción humana (radar, cámaras de diversos rangos, etc.) y que, debido a sus implicaciones de cara a la seguridad, podremos ver este tipo de tecnologías en nuestros vehículos más pronto que tarde.

FUENTE:
Saludos,

Sala de Inversión, los bancos se acercan a sus comunidades (versión 2.0)

Posted: 30 Aug 2010 12:37 AM PDT

Ya decíamos por aquí que había últimamente vientos de cambio en la banca con respecto al Social Media. Y no sólo en la banca generalista, sino también en la banca especializada y de inversión.
Uno de esos bancos es Saxo Bank, banco de inversión danés que opera online y que está presente en España y Latinoamérica, que ha confiado en Territorio creativo para implantar la estrategia en Social Media de su portal Sala de Inversión, tanto para España como para Latinoamérica.

AGRICULTURABLOGGER: Ministerio de Agricultura entrega $8.212 millones para reparar canales afectados por el terremoto

Ministerio de Agricultura entrega $8.212 millones para reparar canales afectados por el terremoto

Tags: ACTORES PÚBLICOS, Financiamiento, Infraestructura, reconstrucción

Comisión Nacional de Riego, boletín Julio 2010.

El Ministerio de Agricultura inició la entrega de certificados de bonos a los beneficiarios del concurso de emergencia para reparar canales de riego que resultaron dañados por el terremoto del 27 de febrero. En total, se entregarán $8.212 millones a 91 proyectos que fueron seleccionados por la Comisión Nacional de Riego (CNR), los que beneficiarán a un total de 18.499 agricultores, y a una superficie de 403 mil 846 hectáreas, entre las regiones de Valparaíso y La Araucanía, incluyendo la Metropolitana.

La primera entrega la hizo en Curicó el Ministro de Agricultura, José Antonio Galilea, dado que la Región del Maule concentró el 46,1% de los proyectos aprobados, con una inversión ministerial de $4.103 millones para la reparación de 42 canales. Mientras que el Biobío logró el 21,9 %, con 20 proyectos; O'Higgins el 18,7%, con 17 proyectos; Araucanía el 4,4% con 4 proyectos, la Metropolitana 5,5% con 5 proyectos y la región de Valparaíso con el 3,3 % y tres proyectos.

En la ocasión, el Ministro Galilea destacó la rapidez con que la CNR resolvió estos concursos especiales y sostuvo que "este concurso es una de las acciones desplegadas por el Gobierno para enfrentar la emergencia y la reconstrucción post terremoto, con la cual se busca restablecer la normalidad para la próxima temporada de riego".

El secretario ejecutivo de la CNR, Nelson Pereira, destacó la rapidez con que el Gobierno ha actuado para resolver los problemas, como asimismo, los cuantiosos fondos destinados para este fin. Agregó que "esto se logró sin disminuir o afectar los concursos y las actividades normales de la CNR".

En tanto, Gustavo Rivera, presidente de la junta de vigilancia del río Maule y presidente del consejo de la sociedad civil de la CNR, habló en nombre de los canalistas beneficiados, agradeció al Gobierno la celeridad con la que se ha actuado para resolver el problema, como asimismo, el apoyo monetario y la priorización que la administración del Presidente Piñera está dando al agro.

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Cultura hacker y la debacle de Yahoo!

INNOVACION EN LA BASE

Cultura hacker y la debacle de Yahoo!

Posted: 28 Aug 2010 06:00 AM PDT

Yahoo!

Yahoo cayó por no tener una cultura hacker. Eso es lo que afirma un ex trabajador de Yahoo en el que reflexiona sobre la innovación en las empresas software. Quizás se podría añadir que en todas las empresas digitales.

Yahoo nació bastante antes de la burbuja de las puntocom, poco antes de la burbuja se suponía que Yahoo iba a ser una gran empresa innovadora y admirada por (casi) todos, al estilo de lo que hoy en día es Google. En cambio según afirma Paul Graham Yahoo no supo mantener una cultura hacker. Por un lado tenían miedo de definirse como una empresa de Software, tenían miedo de lo que Microsoft podía hacer con ellos. Para eso decidieron definirse como un medio de comunicación.

Pero como medio de comunicación no tuvieron interés en mantener una cultura hacker,algo que lo he traducido como una cultura de innovación desde la base. El trabajo de los programadores se despreciaba y acabaron quedándose con malos programadores mientras que los buenos eran contratados por Google, Microsoft u otras grandes empresas. Los programas y las funcionalidades se diseñaban desde arriba, además sin buenos programadores no obtenían un buen software.

viernes, 27 de agosto de 2010

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EMPRESARIO PYME O SIMPLEMENTE EMPRENDEDOR LEE ESTOS ARTICULOS

espero tus comentarios

La presión desgasta tu desempeño

Posted: 26 Aug 2010 01:39 PM PDT

El temor de perder el empleo o la vida personal, por cumplir con las altas demandas laborales, le cuesta a la economía estadounidense unos 300,000 millones de dólares anuales, por ausentismo, costos de salud y programas para ayudar a los trabajadores a controlar el estrés. De acuerdo con estudios del Instituto del Estrés de Estados [...]

Cambios para las Pyme

Posted: 26 Aug 2010 01:32 PM PDT

En las últimas décadas se han producido distintas transformaciones en los mercados, acompañadas por cambios en el contexto económico, comercial y tecnológico. El proceso de globalización está teniendo una repercusión en la conducta productiva de las empresas y en la definición de sus estrategias. La situación antes de la crisis podría describirse como de "rediseño [...]

Empresas Familiares: Desentrañando las relaciones de poder

Posted: 26 Aug 2010 01:11 PM PDT

El consumo, la producción y la transmisión de recursos son funciones económicas que las unidades familiares asumen, a menudo, simultáneamente. La unidad familiar puede ser considerada como una unidad de planificación presupuestaria. Esa función esencial de planificar el presupuesto en la unidad familiar supone tomar decisiones respecto de la elección y el orden jerárquico de [...]

Por qué se enojan los clientes?

Posted: 26 Aug 2010 01:01 PM PDT

Las empresas invierten grandes sumas de dinero en satisfacer a sus clientes, unas actúan con más consciencia que otras, seguro. Saber que el cliente es lo más importante no es suficiente para garantizar un servicio "cinco estrellas". Podría asegurar que toda persona que atiende a un cliente lo ha escuchado, la pregunta es que hacemos [...]

Entrevista a emprendedores: hoy Awardesigns

Posted: 26 Aug 2010 11:45 AM PDT

Javier Martinez es un emprendedor nato. No hay crisis ni debacles económicas que hagan que baje los brazos, por el contrario. Siguiendo aquella deficion de crisis que nos hablaba de oportunidades, este joven junto con un grupo de colaboradores sigue desarrollando negocios. Por ello, hoy decidi compartir con Uds. esta conversacion que hemos mantenido sobre [...]

Benjamin Franklin

Posted: 26 Aug 2010 05:34 AM PDT

"Aprenderás Lecciones, estás inscripto en una escuela informal de tiempo completo llamada VIDA." Benjamin Franklin

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Saludos,

Victorinox, ahora con USB y puntero láser

Posted: 27 Aug 2010 01:41 AM PDT

Si las tan conocidas palabras "armas de mujer" tuvieran que masculinizarse y se transformaran en "armas de hombre", una de las posibles imágenes mentales que aparecería en nuestra cabeza sería la de una navaja suiza. Con sus múltiples accesorios y artefactos casi de superagente, seguramente fue parte de la adolescencia de muchos y de la fantasía de tantos otros.

Pero a pesar de ser claramente un ícono de acampadas y de la vida en la naturaleza, Victorinox, la compañía responsable de desarrollar la navaja, no quiso quedarse fuera de la revolución digital. Y ahora la centenaria navaja ya tiene forma de USB.

De color rojo transparente, la "Presentation Master Flight" tiene una memoria de 32 GB. El clásico anillo inoxidable, para enganchar donde más práctico sea, está acompañado de un futurista puntero láser ya que, precisamente, su razón de ser es la utilización en presentaciones o conferencias. Por eso mismo esta super moderna Victorinox también tiene mando a distancia por Bluetooth para ordenadores o portátiles.

Pero lo mejor de todo, es que además tiene un sistema de encriptación de datos, a los cuales sólo se puede acceder mediante la identificación de huella digital o contraseña, por lo que los datos están más que protegidos.

Pero los más nostálgicos, ¡no os asustéis! La "Presentation Master Flight" también incluye funciones tradicionales de navaja, como hoja, lima con destornillador y tijera.

Fotos: Victorinox

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Saludos,

formas de ahorrar agua : los negocios del futuro en todo el mundo

EL AGUA ES EL NEGOCIO DEL FUTURO Y NECESIDAD DEL PRESENTE

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jueves, 26 de agosto de 2010

TRABAJO Y ESTUDIOS SIN COMPLICACIONES

El primer logro para quienes deciden llevar maestrías, mientras trabajan, es obtener el respaldo de sus jefes.

Diversas investigaciones sostienen que la persona que estudia por primera vez en una universidad y, al mismo tiempo, trabaja, tarda un 60% más de tiempo, en concluir su carrera.

Aunque esa realidad no es aplicable para quienes optan por seguir un posgrado o especialización, hay factores a analizar al momento de tomar esta decisión.

El primer paso para conseguir la armonía entre el trabajo y el estudio es la concertación, pues la persona deberá contar con el respaldo de la compañía para la que trabaja y también el apoyo de su familia.

"El principal interés de una empresa es que la persona siga creciendo profesionalmente, pues ello reditúa en su rendimiento laboral", opina César Alosilla, director de Aprendizaje y Desarrollo de Backus.

Desde hace cuatro años, la compañía apoya a sus trabajadores con el auspicio de un porcentaje del costo de las especializaciones.

Sin embargo, para Alosilla, el mayor respaldo de Backus es la facilidad para que los alumnos dividan su tiempo entre el trabajo y el estudio sin estresarse, permitiendo incluso que estos viajen al exterior como parte de su desarrollo sin perder sus contratos.

"La persona se va con una licencia y al término de su maestría le ofrecemos que se reenganche y, algunas veces, consideramos un ascenso", explica.

Por su parte, Inés Temple, presidenta ejecutiva de DBM Perú, resalta la importancia del cuidado de los horarios, pues "suele ocurrir que la gente duerme poco por estudiar y eso conlleva al estrés".

Señala, además, que, en el caso de aquellos trabajadores que tienen personas a su cargo, una maestría es el momento perfecto para aprender a delegar tareas.

Para la ejecutiva, el mercado peruano ha aprendido a valorar y respaldar la decisión de sus trabajadores de volver a las aulas.

Sin embargo, considera que estos deben también ser considerados con sus compañías y no anteponer nunca el estudio por encima de sus responsabilidades laborales.

Escribe: Alberto Villar Campos

Fuente: El Comercio

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¿Qué es la especulación?

¿PUEDE LLEGAR A SER NECESARIA LA ESPECULACION?

¿Qué es la especulación?

Especulación es un vocablo que nos encontramos en cualquier conversación económica cada tres frases, bien para usarlo como designio de los males económicos que nos afectan, bien para sustentar o apoyar ciertos movimientos económicos de una manera relativamente sutil. No obstante, sobre la especulación, su definición y función económica, poco se habla y por este motivo, vamos a dedicar esta semana nuestros Conceptos de Economía a la especulación.

La especulación se define como el conjunto de operaciones comerciales o financieras destinadas a obtener un beneficio económico, basándonos exclusivamente en las variaciones de precios en el tiempo. Esta definición incluiría dentro de la especulación a cualquier inversión, ya sea realizada en activos materiales, inmateriales o activos financieros, pero se acuerda definir como especulación a las inversiones que se realizan sin tener ningún tipo de control sobre la gestión de los activos en los que se realiza la inversión.

miércoles, 25 de agosto de 2010

LA GENIAL Y BELLA PARIS HILTON : su pergume atrae a los hombres

Patis Hilton mostrando su nueva fragancia que promete atraer hombres. Foto: Getty Images

Paris Hilton mostrando su nueva fragancia que promete atraer hombres. Foto: Getty Images

Paris Hilton asegura que nuevo perfume atrae a los hombres

La heredera lanzó una fragancia llamada "Tease", que según ella es un magneto para los hombres.

ESTADOS UNIDOS, agosto 24.- Paris Hilton lanzó un nuevo perfume llamado "Tease", el que ella asegura fue creado para atraer la atención de los hombres.

Para presentar este nuevo producto de su, ya conocida franquicia, la heredera se vistió igualita al ícono estadounidense y conocido sex symbol internacional, Marilyn Monroe. Incluso peinó su cabello de la misma forma y se colocó el conocido lápiz labial rojo que usaba la fallecida estrella, todo para remarcar "lo sensual" que es su nuevo perfume, y cómo creará un efecto casi mágico en los machos.

Pero no podía faltar en el evento el "toque Paris Hilton", ya que agregó que así como ocurre con ella en su día a día, la mujer que compre y use su fragancia logrará que los hombres caigan rendidos a sus pies.

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