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viernes, 4 de octubre de 2013

agriculturablogger:

FreshPaper: Una hoja de papel "low cost" que mantiene las frutas y verduras frescas de manera natural

FreshPaper 03 FreshPaper: Una hoja de papel low cost que mantiene las frutas y verduras frescas de manera naturalMientras que los agricultores del mundo se esfuerzan en producir suficientes alimentos para alimentar al planeta, se estima que un 50% de la oferta mundial de alimentos se desperdicia. Muchas veces por estropearse en muchas regiones del mundo, al no disponer de cámaras frigoríficas para mantenerla.

Pero hay inventos que intentan paliar este problema, con soluciones sencillas y de bajo coste. Este es el ejemplo de "FreshPaper", una idea increíble de la mente de su creadora, Kavita Shukla, que ya está cambiando la forma de mantener los alimentos frescos.

despilfarro de alimentos FreshPaper: Una hoja de papel low cost que mantiene las frutas y verduras frescas de manera natural

FreshPaper pasa por alto tecnicismos y soluciones complicadas, es una solución "low cost",biodegradable, y realizado con especias naturales. Consiste en una hoja de papel impregnada con una mezcla de especies naturales, liberando enzimas degradantes para inhibir el crecimiento de bacterias y hongos, manteniendo de este modo la fruta y la verdura fresca el doble de tiempo.

La idea del invento vino originalmente de una visita a su abuela en la India después de haber bebido accidentalmente agua no potable. La abuela de Shukla le dio un remedio a base de especias que le impediría enfermar. Años más tarde, y después de mucha investigaciones. que comenzó como un proyecto de ciencias en la escuela secundaria, Shukla descubrió la nueva aplicación del remedio casero de la abuela para la conservación de los alimentos frescos.

FreshPaper FreshPaper: Una hoja de papel low cost que mantiene las frutas y verduras frescas de manera natural

FreshPaper, ha ganado un prestigioso INDEX Award de diseño en la categoría "hogar" por su enfoque innovador y escalable, y por ser la primera aplicación de diseño de muchas futuras aplicaciones con un gran potencial para mejorar la vida. FreshPaper se centra en el ahorro de los alimentos en lugar de producir más.

Con su enfoque simple y sostenible que ofrece una solución de bajo costo, intuitivo y accesible para un problema complejo. De una manera sostenible y con medios sencillos, FreshPaper tiene un gran potencial para reducir la necesidad de refrigeración producir y por lo tanto tiene el potencial de mejorar las vidas de las personas en el mundo industrializado y el mundo en desarrollo.

FreshPaper 04 FreshPaper: Una hoja de papel low cost que mantiene las frutas y verduras frescas de manera natural

Presidente del Jurado Mikal Hallstrup señala: "FreshPaper es simple y de tecnología sencilla e hiper asequible, con la posibilidad de ampliar a nuevos mercados. El producto ha tenido mucho éxito en los Estados Unidos, pero tiene un enorme potencial para mejorar la vida de quienes viven en las zonas menos desarrolladas, sobre todo en lugares, donde el acceso a los frigoríficos es limitada. Además, no es sólo eso, sino que el diseño es un ejemplo emblemático sobre la problemática actual de los alimentos, no se trata de producir más, sino de prevenir su deterioro".

Fuente: inhabitat.com



Saludos
Rodrigo González Fernández
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jueves, 3 de octubre de 2013

CONOCE LO QUE ES LA POTAMOLOGÍA

¿Qué es la potamología?

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octubre 3, 2013

La Potamología es el estudio científico de los ríos que integra la aplicación de diferentes disciplinas relacionadas con el estudio y comportamiento morfológico de los ríos, que requiere un trabajo multidisciplinario de ingenieros especializados en: hidrología, hidráulica, geología, geomorfología, geotecnia, sedimentología (erosión, transporte y depósito de sedimento), entre otros aspectos que intervienen en el funcionamiento de los ríos como el ordenamiento territorial.

 

 

River_PlateRio de la Plata (Argentina) / wikipedia

 

Durante el Segundo Seminario Internacional de Potamología en el año 2009, en Villahermosa, Tabasco, el Dr. Felipe I. Arreguín Cortés, Director Técnico de la CONAGUA, disertó en su presentación "Potamología: Visión y Práctica en la Comisión Nacional del Agua" sobre algunos aspectos relacionados con el significado de la potamología y su introducción a México. A continuación presentamos algunas de sus reflexiones:

  • La Potamología es el estudio científico de los ríos que integra la aplicación de diferentes disciplinas relacionadas con el estudio y comportamiento morfológico de los ríos.
  • La Potamología requiere un trabajo multidisciplinario de ingenieros especializados en: hidrología, hidráulica, geología, geomorfología, geotecnia, sedimentología (erosión, transporte y depósito de sedimento), entre otros aspectos que intervienen en el funcionamiento de los ríos como el ordenamiento territorial.

Antecedentes:

La gran cantidad de incidentes ocurridos con las obras construidas después de las inundaciones catastróficas de 1927 y 1973 en la cuenca del Mississipi, revelaron la necesidad de un enfoque de estudio multi-disciplinario.

En los años 1940, los principios de la potamología fueron aplicados de manera sistemática por el Cuerpo de Ingenieros de la Armada de los Estados Unidos en proyectos de ingeniería fluvial.

La introducción de la Potamología en México se realizó en la década de los 90 a través de los servicio de consultoría del Dr. Jean Jaques Peters a la Comisión Nacional del Agua, donde posteriormente ingenieros de la Gerencia del Consultivo Técnico recibieron el conocimiento y el nuevo enfoque de estudio en la ingeniería de ríos para su aplicación y promoción en el diseño de obras fluviales en México.

Intervenciones del Dr. JJ Peters:

  • 1998-2004. Estudio, Medición, Uso de Datos y Diagnóstico de Sedimentos.
  • 2005-2008. Asesorías en Potamología para ríos: Costa Chipas y Sistema Grijalva-Usumacinta.
Un río es una corriente natural de agua que fluye con continuidad. Posee un caudal determinado, rara vez constante a lo largo del año, y desemboca en el mar, en un lago o en otro río, en cuyo caso se denomina afluente. La parte final de un río es su desembocadura. Algunas veces terminan en zonas desérticas donde sus aguas se pierden por infiltración y evaporación: es el caso de los ríos alóctonos (llamados así porque sus aguas proceden de otros lugares con clima más húmedo), en el falso delta donde desemboca numerosos uadis (wadi en inglés) del Sáhara y de otros desiertos. Cuando el río es corto y estrecho, recibe el nombre de riacho, riachuelo o arroyo.

Un río está compuesto por varias partes básicas. Por lo general, los ríos, especialmente los más grandes, se dividen en tres partes principales, de acuerdo con su capacidad erosiva y de transporte de sedimentos.

geografia_rio

Curso alto
Generalmente, esta parte de los ríos coincide con las áreas montañosas de una cuenca determinada. Aquí, el potencial erosivo es mucho mayor y los ríos suelen formar valles en V al encajarse en el relieve aunque hay excepcione.

vista-aerea-do-rio-jariCurso medio
Generalmente, en el curso medio de un río suelen alternarse las áreas o zonas donde el río erosiona y donde deposita parte de sus sedimentos, lo cual se debe, principalmente, a las fluctuaciones de la pendiente y a la influencia que reciben con respecto al caudal y sedimentos de sus afluentes. A lo largo del curso medio, la sección transversal del río habitualmente se irá suavizando, tomando forma de palangana seccionada en lugar de la forma de V que prevalece en el curso superior. A lo largo del curso medio, el río sigue teniendo la suficiente energía como para mantener un curso aproximadamente recto, excepto que haya obstáculos ecepcionalmente resistentes.

Curso bajo
Es la parte en donde el río fluye en áreas relativamente planas, donde suele formar meandros: establece curvas regulares, pudiendo llegar a formar lagos en herradura. Al fluir el río, acarrea grandes cantidades de sedimentos, los que pueden dar origen a islas sedimentarias, llamadas deltas y también puede ocasionar la elevación del cauce por encima del nivel de la llanura, por lo que muchos ríos suelen discurrir paralelos al mismo por no poder desembocar por la mayor elevación del río principal: son los ríos tipo Yazoo. La desembocadura de un río que termina en una boca muy ancha y profunda se denomina estuario.

Fuente: IV Seminario Internacional de Potamología


Fuente:

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TV DIGITAL TERRESTRE

Proyecto de TV Digital Terrestre A un Paso de Ser Ley

   
   
   

La Comisión Mixta finalmente despachó proyecto de Ley que introduce la Televisión Digital Terrestre, luego de llegar a acuerdo y aprobar los puntos pendientes de Retransmisión Consentida, Must Carry y tiempo para proceso de Migración de Señales.

Tras su aprobación final, después de cuatro años de trámite legislativo, volverá a la Cámara de Diputados y del Senado para su ratificación y posterior promulgación. El proyecto, de ser ratificado por ambas cámaras,  podrá  entrar en vigencia en los meses siguientes e iniciar la transición del sistema de televisión analógico al digital.

El Subsecretario de Telecomunicaciones, Jorge Atton, afirmó que "las familias chilenas llevan mucho tiempo esperando que este beneficio se masifique, y no sólo en Santiago, sobre todo en regiones, porque el país no puede seguir postergando su desarrollo tecnológico. En muchos campos Chile es líder de telecomunicaciones, pero en televisión digital nos quedamos muy atrasados, pero ahora hay una señal concreta de voluntad política para que el Proyecto de Televisión Digital se apruebe".

 Actualmente, el 40% de la población chilena accede a señales demostrativas de TV Digital y de acuerdo con cifras de mercado en los hogares de Chile, actualmente hay más de tres millones de televisores capaces de recibir señales en alta definición de forma gratuita. Con la nueva ley se abrirán concursos para nuevas señales nacionales, regionales, locales y comunitarias.

 

Fuente:ESTRATEGIA 

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miércoles, 2 de octubre de 2013

CUANDO SE VIRTUALIZA AL PROFESOR

Comstor 'virtualiza al profesor'

El mayorista promueve sus soluciones para el sector educativo y recluta canales enfocados a este tipo de clientes

Maricela Ochoa | Octubre 02 de 2013 Deja tu comentario

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El mayorista Comstor invitó a los canales a conocer las soluciones de su portafolio para el segmento educativo, principalmente las que maneja para el nivel superior.

Daniela Reyes, gerente de Desarrollo de Negocios para las áreas de Salud y Educación en la empresa, explicó que tecnificar a las universidades ayuda a que éstas brinden una formación internacional, y que ello se logra a través de una infraestructura de red conectada y segura para lo cual Comstor tiene soluciones.

La propuesta del mayorista se denomina "Virtualizando al Profesor", e incluye un pizarrón interactivo de marca SMART Technologies que se integra con tecnología de telepresencia de Cisco. Con esta solución los estudiantes no tienen que estar en el salón de clase para tomar las lecciones, y el profesor puede transformar el método tradicional de enseñanza e incrementar la colaboración entre el alumno y el docente.

Para que ambas partes interactúen, los estudiantes solo requieren de una conexión a Internet, un dispositivo PC o una Tablet con cámara, explorador de Internet y micrófono.

Por su parte la institución necesita una infraestructura de red que soporte la transmisión de video, un enlace con un ancho de banda mínimo de 2MB, el pizarrón que permite mostrar las imágenes y el video, y la solución de Cisco, integrada por dispositivos Codec Synch para conectar lo que hay en el pizarrón hacia otros sitios, una cámara de alta definición y un micrófono.

En Comstor ayudan al canal con la información y capacitación necesarias para que venda e implemente este tipo de soluciones. Además, Reyes afirmó que la empresa mantiene comunicación constante con sus socios para dar seguimiento a los proyectos y orientar a los canales que se van sumando a la propuesta de negocios para el segmento.

"Cuando identificamos a algunos canales que quieren incluir este tipo de soluciones en su portafolio, formamos grupos pequeños para certificarlos tanto a nivel comercial como técnico, para que conozcan la forma en la que pueden explotar el potencial de las soluciones" explicó la ejecutiva y mencionó que estas certificaciones suelen durar una semana.

Reyes dijo que los canales no especializados en el tema pueden acercarse al mayorista para crear sinergias y no perder oportunidades de negocio.

Actualmente 100 de sus aliados ofrecen soluciones para el sector educativo, aunque Reyes expresó que este número está en crecimiento puesto que en Comstor no tienen puesto un límite en cuanto a socios de mercado con los que deban trabajar el sector.

Contacto de negocio

Nombre: Daniela Reyes

Cargo: gerente de Desarrollo de Negocios para las áreas de Salud y Educación

Teléfono: (01 55) 5001 4992

Correo: daniela.reyes@comstor.com.mx

Comstor `virtualiza al profesor`Daniela Reyes, gerente de Desarrollo de Negocios para las áreas de Salud y Educación en Comstor
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Fuente:

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martes, 1 de octubre de 2013

enrique dans: ¿Realmente hay compañías innovadoras?

IMAGE: Almagami - 123RFLa innovación es una de esas palabras que a todo el mundo le gusta pronunciar. Todos tendemos a considerarnos innovadores, a fantasear con que trabajamos en compañías innovadoras, a sentir que la innovación forma parte de nuestro día a día, o a creer que somos capaces de estimularla en nuestra organización. La innovación tiene siempre connotaciones idealizadas, casi mágicas: se identifica con algo que es capaz de convertir a las compañías en geniales, en esas que el mundo recuerda y asocia con imágenes positivas.

Pero la realidad es completamente diferente. En la vida real, la inmensa mayoría de los directivos y trabajadores de las empresas tienen una existencia gris, rutinaria y alejada de cualquier concepto relacionado con la innovación. Las empresas, si no son simples subsidiarias cuya función es simplemente vender y que jamás han visto nada mínimamente parecido a la innovación, se debaten entre las que alguna vez fueron innovadoras – pero ya no lo son – y las que sencillamente nunca estuvieron ahí. El porcentaje de empresas que puedan considerarse mínimamente innovadoras con unos estándares no relacionados con la imagen y lo que pretenden transmitir de sí mismas es desesperantemente bajo.

¿Realmente es necesario que una empresa sea innovadora? Muchos directivos parecen pensar que no, que una vida profesional consiste en repetir muchas veces una serie de procesos hasta hacerlos realmente bien, hasta optimizarlos al máximo, y que eso de innovar está muy bien para que lo hagan otros, en cuyo caso ya veremos qué podemos hacer o cómo podemos reaccionar. Considerando la velocidad con la que cambian los escenarios de prácticamente cualquier actividad empresarial en nuestros días y la medida en la que esos cambios pueden llegar a afectar a cualquier actividad empresarial, la idea parece absurda, pero aún así, muchas empresas y directivos viven instalados de manera permanente en el "que inventen ellos".

La innovación es uno de los principales factores a la hora de definir una empresa como un buen lugar en el que trabajar. Las empresas consideradas innovadoras tienden a tener más sencillo el atraer buenos profesionales, y a ser capaces de retenerlos más tiempo. Es el principal factor que evita la alienación profesional, una de las variables fundamentales que llevan a atraer a una empresa a personas que "viven para trabajar", en lugar de simplemente "trabajar para vivir". Pero sobre todo, la innovación suele identificarse con el elemento fundamental de la elusiva ventaja competitiva sostenible, el auténtico "ingrediente secreto" que todas las empresas quieren tener.

En algunas empresas, la innovación forma parte del ADN desde los inicios: compañías que iniciaron su andadura con la explotación de una idea innovadora, que basaron su éxito en hacer algo diferente, y que, durante un cierto tiempo, consiguieron mantener esa innovación como parte de su ventaja competitiva. En efecto, existen empresas que, en lo relacionado con la innovación, claramente "lo han tenido". Sin embargo, existen muy pocas que "lo hayan mantenido". En las sociedades humanas, sean tan pequeñas como una familia o tan grandes como un país, casi todo tiende al equilibrio, a la restauración de la homeostasis, a dar lugar a un entorno normativo en el que encuadrar toda actividad. Y esa deriva, prácticamente natural, hace que en la mayoría de las empresas la innovación termine siendo algo excepcional, relegado a momentos muy aislados, un auténtico mirlo blanco.

Algunas empresas usan la innovación simplemente como una especie de argumento publicitario. La inspiración sirve para "ir de modernos", y genera momentos tan patéticos como cuando un gobierno presenta los Presupuestos Generales del Estado, y usa para ello un código QR porque le han contado que es "lo moderno", cuando sería mucho más sencillo, más transparente y de mucho más fácil acceso si usase un simple acortador de URLs. Los modelos de innovación "para la galería" son, sin duda, de los más tristes y reconocibles que existen: ya que sé que es imposible que mi empresa sea innovadora, voy a centrarme en parecerlo.

Otras empresas crean Departamentos de Innovación en los que, presuntamente, tratan de situar personas con capacidad de ser innovadoras, pero que indefectiblemente terminan por aislarse y convertirse en "raros", en reductos alejados del día a día y de la realidad de la empresa. Si tiene un Departamento de Innovación, ¿cuándo fue la última vez que pudo ver una contribución real del mismo a la cuenta de resultados, o a la forma de hacer las cosas en la compañía, que realmente fuese digna de ser reseñada? ¿Tiene el Director de Innovación una interlocución habitual con la Dirección General o con otros directivos? ¿A qué nivel jerárquico se encuentra? ¿Aparece en las reuniones proponiendo ideas locas de algún tipo, o apuntando tendencias a seguir? Las empresas, además, tienden a la innovación incremental, a tratar de obtener maneras más eficientes de hacer lo mismo, en lugar de proponer cambios radicales o nuevas maneras de hacer las cosas: de innovación, a simplemente "mejora".

Pero la responsabilidad, en realidad, no recae sobre los Departamentos de Innovación. A estos se les pueden achacar pecados como el no hacer investigación sobre los clientes y el uso que hacen de nuestros productos o servicios, no estar a la última en lo que hacen los líderes de la industria o no enterarse de cuando un cambio puede afectar al escenario en el que desarrollamos nuestra actividad, pero hay otra responsabilidad que va mucho más allá, y que empezó cuando la organización en sí dejó de ser innovadora en su conjunto y se vio obligada a recluir a los innovadores en un departamento específico para ello. La responsabilidad está en la generación de una serie de procesos administrativos, en unos procedimientos, que impiden la expresión de la innovación como tal. Piénselo: si en su organización surgiese, de la manera que fuese, una idea innovadora… ¿cómo podría expresarse? ¿Tendría la persona que la ha tenido alguna posibilidad, algún foro al que acudir para contarla? ¿Tendría algún tipo de atractivo personal en forma de reconocimiento o beneficio el hacerlo? ¿O estaría obligado a seguir una serie de canales, entre los que se incluiría "no saltarse nunca a su jefe", porque eso va contra las normas? ¿Ahoga la asfixiante jerarquía a la cada vez más necesariaredarquía? ¿O incluso, por qué no, a un cierto grado de refrescante anarquía?

¿De qué información se nutre su compañía? Para ser innovador es fundamental exponerse a noticias, a ideas que ocurren en otros sitios, y a que dicha exposición tenga lugar de manera que se pueda compartir, almacenar y comentar lo encontrado. Cuando alguien está leyendo noticias en su empresa, excluyendo al Departamento de Comunicación… ¿está haciendo su trabajo? ¿O más bien "perdiendo el tiempo"? ¿Compra todavía periódicos en papel, que solo sirven para enterarse de noticias generalistas y no ofrecen ningún método para hacer nada relevante con la información encontrada más que recortar o fotocopiar? Tener periódicos en papel puede ser una norma de cortesía en una sala de espera, pero de cara a la innovación, es definirse directamente como una empresa del siglo pasado. ¿Pero hay personas en su compañía que sigan regularmente temas que puedan aportar innovación, que se suscriban a páginas de especialistas en determinadas materias, o que simplemente se puedan considerar "enterados" de lo que pasa en algunas áreas relevantes? ¿Se comentan esos temas, esas fuentes de innovación delante de la máquina de café, o las conversaciones son más bien sobre fútbol y política?

¿Cuántas veces en su memoria reciente ha recibido una idea en su entorno profesional que le sacase de su zona de confort? ¿Cuántas veces esa idea ha provenido de alguien de su organización? ¿Y cuántas veces la idea ha pasado de la mera conversación a algo con un poco más de desarrollo, y que no haya sido uno de esos comités que se crean para matar cualquier posible idea innovadora? Si decidiese hacer algo con esa idea y tuviese algún tipo de base tecnológica, ¿tiene un Departamento de IT capaz de darle una expresión ágil, o se encontraría hablando con una serie de dinosaurios que no entienden nada y que le ofrecen plazos de desarrollo de muchos meses? La transformación de los directivos y los Departamentos de IT en elementos defensores del equilibrio y en auténticos enemigos de las nuevas ideas es uno de los dramas que mejor reflejan la muerte de la innovación en las empresas.

¿Realmente hay compañías innovadoras? ¿O tan solo empresas que tal vez alguna vez lo fueron, y que desde entonces se dedican indefectiblemente a "centrarse" y a "madurar" para convertirse en "más de lo mismo"? ¿Por qué la mayoría de los innovadores que un día crearon una compañía terminan yéndose a innovar para crear otra, en lugar de intentar que aquella que crearon mantenga su actitud innovadora? ¿Por qué, en el mejor de los casos, sacan fuera de la estructura aquellos proyectos a los que les queda algo de innovación, como si eso de "la estructura" tuviese que suponer de manera inmediata la muerte de la innovación? ¿Qué hay que hacer en una compañía para seguir recreando esos "momentos de la verdad" en innovación, esos destellos que surgen cuando nos sometemos a formación, cuando nos exponemos a nuevas ideas o experiencias, cuando viajamos o vivimos en otro país, o cuando interactuamos con personas que nos sacan de nuestra zona de confort? ¿Por qué hay tan pocas compañías capaces de gestionar la innovación como un proceso sostenible, como una auténtica fuente de valor? ¿Qué estamos haciendo mal en las escuelas de negocios, que de alguna manera contribuimos a perpetuar esas estructuras incapaces de dar soporte a la verdadera innovación? ¿Cuánto valor – en todos los sentidos, incluyendo la motivación y el clima laboral – podría generarse en compañías de todo el mundo si pudiésemos simplemente arañar la superficie del potencial de innovación que esconden?

 

(This post is also available in English in my Medium page, "Is there really such a thing as an innovative company?")

Fuente:

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lunes, 30 de septiembre de 2013

TECCHILE: Nokia Lumia 1020

Nokia Lumia 1020, nuevo referente

Según el análisis de la página en internet Xataka, el Nokia Lumia 1020 tiene a su favor el fantástico rendimiento de la cámara, la autonomía, el diseño y acabado.  Sin embargo, le juega en contra, que el saliente de la cámara hace "cojear" al teléfono, que el sistema Windows Phone sigue necesitando más ecosistema, la resolución de la pantalla y el grosor y peso todavía por encima de la competencia.
Lunes, 30 SET 2013 - 11:45  |  
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Windows Phone, diseño y cámara, son los tres pilares sobre los que se asienta el Nokia Lumia 1020, aspectos los tres en los que prácticamente es el referente.

  Características
Pantalla AMOLED de 4.5 pulgadas, multitáctil capacitiva con ClearBlack
Resolución 1280 × 768 píxeles (332 ppp)
ProcesadorQualcomm MSM8960 Snapdragon 1,5 GHz 2 núcleos
Procesador gráfico Adreno 225
RAM 2 GB RAM
Memoria 32 GB / 64 GB (solo Telefónica)
Batería2000 mAh
Conectividad Wireless 802.11a/b/g/n, Bluetooth 4.0 LE, LTE y NFC
CámarasTrasera: 40.1 MP Carl Zeiss (1/1.5") / Frontal: 1.2 MP
Dimensiones 130.4 × 71.4 × 10.4 mm
Peso158 gramos















Fuente:XATAKA

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