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jueves, 15 de octubre de 2009

gary hamel: La innovación genera riqueza

GARY HAMEL
La innovación genera riqueza
La clave está en la experimentación




La piedra angular de las ideas de Gary Hamel es la importancia vital de la innovación.

"Si la economía atraviesa una etapa difícil y uno se siente tentado de recortar los gastos al máximo, la única manera de avanzar es innovar de forma drástica. En un mundo discontinuo, sólo la innovación permite crear nueva riqueza", explica. "Pese al colapso de las punto-com, durante la última década gran parte de la riqueza fue creada por los nuevos entrantes o por las compañías más jóvenes. La innovación genera riqueza. No puede llegarse a otra conclusión."

Claro que esto no es nuevo. Hace varios años que Hamel y otros promueven las ventajas de la innovación. En cierto nivel, los ejecutivos parecen captar el mensaje; saben que no pueden seguir haciendo siempre lo mismo. Las compañías y sus líderes consideran a la innovación como una prioridad, pero muchas veces no convierten sus dichos en acción. Según Hamel, el problema radica en que los empleados en el nivel más bajo en la jerarquía corporativa no fueron capacitados en innovación, y en que hay pocos procesos o mecanismos de apoyo que la estimulen.

Y compara el entendimiento actual de la innovación con la forma en que el mundo de los negocios comprendía la calidad en los años '70. La gente sabía que la calidad era importante, pero no conocía los procesos ni los sistemas que permitían que se hiciera realidad. Los procesos y sistemas como el análisis de Pareto (diagrama que ordena la información de modo de establecer las prioridades para mejorar los procesos) y los círculos de calidad —que más adelante se conocieron como gestión de calidad total— estaban desarrollándose, en su mayoría, en Japón.

Estas ideas condujeron a Hamel y a Julian Birkinshaw, de la London Business School, hacia la investigación que dirigen en la actualidad, y que busca comprender la innovación en las ideas de negocios.

A lo largo del tiempo, se lamentan Hamel y Birkinshaw, los investigadores prestaron poca atención a la dinámica de la innovación en la gestión; es decir, los procesos por los cuales los principios y prácticas organizacionales evolucionan y avanzan. Si bien todos los especialistas en negocios están familiarizados con muchos de los hitos de la innovación en la gestión —piense en el laboratorio de investigación de General Electric, o en el desarrollo de la organización de múltiples divisiones de General Motors—, no hay un modelo general de la innovación en este campo que funcione como un proceso dinámico.

La innovación significa cosas distintas para diferentes personas; tal vez podríamos comenzar por definir los términos. ¿A qué se refiere usted con "innovación en la gestión"?
A la innovación en los principios y procesos de la gestión que, en definitiva, cambian la práctica de lo que hacen los gerentes y cómo lo hacen. No es lo mismo que la innovación operativa, referida a la tarea de transformar los factores de producción en bienes producidos. Es fácil distinguir la innovación en la gestión de la innovación tecnológica y de productos, pero no es tan sencillo diferenciarla de la innovación operativa.

¿Puede aclarar cuál es la diferencia?
Si pensamos en una compañía como en una serie de procesos de negocios que convierten, por ejemplo, mano de obra y capital en servicios y productos, entonces los procesos de negocios gobiernan el flujo de trabajo. Esto incluye los sistemas de logística, el procesamiento de pedidos, los call centers, el servicio al cliente y la fabricación.
En términos generales, no me interesa la innovación exclusivamente dentro de esta esfera.
Sin embargo, alrededor de la tarea de transformar los factores de producción en bienes producidos se encuentra todo aquello que hacen los gerentes: reunir los recursos, establecer las prioridades, formar equipos, fomentar las relaciones y forjar alianzas. La producción ajustada (lean manufacturing) de Toyota es un buen ejemplo.
En cierto grado, podríamos decir que este método es una innovación operativa.
Pero lo que está uno o dos escalones por encima de los cambios operativos es la idea radical del management de que puede conseguirse un retorno de la inversión positivo a través de las habilidades de los empleados para resolver problemas.
Veinte años atrás, cuando había un problema de eficiencia o de calidad en el negocio, las compañías convocaban a los expertos que tenían en sus filas. Ellos estudiaban el sistema, y después reformulaban los procedimientos operativos convencionales.
Por último, se les pedía a los empleados que cumplieran con esos procedimientos. La idea de que una compañía delegara la responsabilidad de esos cambios en sus empleados era algo impensable. Por lo tanto, lo que desde cierto enfoque parece una innovación operativa, en realidad surge de un principio de gestión nuevo.


Usted habló de Toyota, y los gerentes saben qué hacen Toyota y otras compañías muy innovadoras. Sin embargo, muchas empresas siguen siendo escasamente innovadoras. ¿Cómo se estimula la innovación en la gestión?
En una gran compañía no es posible cambiar, de manera directa, lo que hacen los gerentes; ese cambio sólo se logra si se modifican los procesos que gobiernan su trabajo. Consideremos a la firma de electrodomésticos Whirlpool. La compañía capacitó en los Estados Unidos a miles de personas para que sean innovadoras; esas personas tienen muchas ideas buenas y novedosas. El problema de la empresa es que la gente que maneja las marcas centrales, como Kitchen Aid y otras marcas internacionales, no está muy interesada en esa innovación.

¿Cómo es posible que a la gente no le interese la innovación?
No quieren asignar recursos de ingeniería o de marketing a esas nuevas ideas. Es casi inevitable: les resulta más fácil ganar dinero haciendo lo mismo de siempre.
Whirlpool reconoció que si bien había generado una buena oferta de ideas innovadoras, no logró generar la demanda de los ejecutivos senior para que las respaldaran.
A fin de remediar la situación, la empresa implementó varias medidas. Para empezar, asignó el 15 por ciento de su presupuesto a proyectos que fueran verdaderamente innovadores.


¿Y qué efecto tuvo?
Transmitió un mensaje muy claro a los gerentes: si no traen proyectos innovadores, los privaremos de capital. Los mercados bursátiles y financieros les exigen a Whirlpool ciertos estándares de crecimiento, de márgenes de ganancia y otros indicadores.
Por lo tanto, ¿por qué la empresa no podría aplicar indicadores a sus gerentes, de modo de alentarlos a desarrollar prácticas directivas innovadoras?

¿En qué medida es importante la innovación en la gestión?
Si repasamos 100 años de historia industrial, por lo general ha sido la innovación en la gestión lo que ha permitido que las organizaciones alcanzaran nuevos umbrales de desempeño. El desafío radica en infundir esta noción en las organizaciones. Con frecuencia, la tecnología que se necesita para hacer cosas nuevas existe mucho antes de que una empresa cambie los procesos de gestión que permitan aplicar esa tecnología.
Pensemos en el desarrollo del movimiento conocido con el nombre de Open Source (código abierto). Fue posible gracias a la tecnología de las comunicaciones y a la colaboración. A través de la tecnología, a la gente le resulta más fácil colaborar. Sin embargo, gran parte de la tecnología, como la de Internet o Lotus Notes (el sistema cliente-servidor propietario de trabajo colaborativo y correo electrónico), ya existía desde hace tiempo. A pesar de que la tecnología estaba disponible, cambió muy poco la forma en que el poder y la información se distribuyen en muchas compañías. La mayoría de las empresas ha explotado la Web basándose en prácticas existentes. Entre otras cosas, desplazaron más información hacia el centro.


¿Quiere decir que las organizaciones usan la nueva tecnología para fortalecer viejos hábitos de gestión?

Sí. Con el tiempo, sin embargo, una compañía como Google o un movimiento como el Open Source rompen con esos hábitos. Y, a través de la innovación en la gestión, usan la tecnología para hacer las cosas de una manera diferente.

En su investigación, ¿qué innovaciones importantes identificó a lo largo de la historia del management?
Una de las primeras fue en la forma de presupuestar el capital. Creo que empezó en la compañía química Du Pont. A medida que fue creciendo y se expandió a más negocios, Du Pont se enfrentó con el interrogante de cómo aplicar criterios racionales a proyectos de empresas muy diferentes, con economías y tecnologías también diferentes.
El proceso de evaluar la inversión se convirtió en una manera de abordar tipos muy dispares de proyectos y de crear cierta aritmética común en torno de ellos. Tiene toda clase de límites, por supuesto, ya que cuando uno resume empresas complejas en simples cálculos aritméticos, pierde gran parte de la riqueza. Pero, de todos modos, es un comienzo extraordinario.


He leído que, para usted, la gestión de marca es otra gran innovación.
Así es. En 1929, Procter & Gamble ya codificaba sus conocimientos sobre gestión de marca. La empresa reconoció que, a medida que se avanzaba hacia una sociedad de consumo masivo, la capacidad de producir algo y distribuirlo se volvería cada vez menos importante para el consumidor. Y también descubrió que la competencia incluiría, crecientemente, aspectos intangibles.
Con el tiempo, la clásica gestión de marca se extendió a la imagen corporativa, la gestión de la propiedad intelectual e innumerables temas más. Pero la cuestión de cómo crear valor a partir de elementos intangibles comienza con Procter & Gamble. Fue la pionera; aunque sospecho que Unilever podría tener algo que decir al respecto.
De modo que se trató de una enorme innovación, porque hasta entonces vivíamos en un mundo material, y no teníamos idea sobre cómo crear valor a partir de algo que no fuera físico.


¿Alguna otra innovación significativa?
Hay muchas. Una que precede a las dos que mencioné es la invención del laboratorio industrial moderno. Tuvo algunos antecedentes en Alemania, pero nació concretamente con Edison, en General Electric (GE). La cuestión era cómo encarar el desordenado proceso científico y aportarle cierta disciplina. ¿Cómo manejar lo inmanejable? GE descubrió la manera de hacerlo o, al menos, estableció una serie de normas. Antes de la Segunda Guerra Mundial, GE tenía más de la mitad de las patentes industriales en los Estados Unidos. Fue un punto de enorme importancia en el desarrollo de GE, un paso que le permitió a la compañía convertirse en una potencia industrial.

Usted ha dicho que los profesionales con un MBA no tienen el "código fuente" de sus creencias sobre la gestión. ¿Qué necesitan para obtener la perspectiva necesaria?
Hay que explicarles el contexto histórico en el que nacieron y se desarrollaron nuestras creencias sobre la gestión de empresas.

¿No es algo que aprenden en las escuelas de negocios?
Es sorprendente, pero no creo que muchas les enseñen la historia del management a sus alumnos. En otras disciplinas —lingüística, historia, ciencias políticas— hemos dedicado los últimos 10 años a deconstruir todas nuestras creencias, hasta el punto de que ya no tenemos fundamentos teóricos. De alguna manera, todo está disponible. Pero, por algún motivo, las escuelas de negocios parecen indiferentes a este desafío.


Fuente: HSM

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Saludos
Rodrigo González Fernández
Diplomado en "Responsabilidad Social Empresarial" de la ONU
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miércoles, 14 de octubre de 2009

Una guía práctica para manejar la innovación

innovación+innovación+innovación

Una guía práctica para manejar la innovación

El término solía relacionarse con productos y eso sigue válido. Pero, durante el último decenio, las empresas han ido poniendo énfasis en servicios y modelos de negocios. A la luz de ello, las compañías deben fijarse en cómo gestionan la innovación.

  • "La innovación es una de las áreas manejada con menos cuidado" dice David Midgley, profesor de marketing en el Insead y autor de "The innovation anual". Eso "lleva a malgastar recursos y cometer errores costosos. Pero no son los esfuerzos que se ponen en innovar lo que decide el éxito. En cambio, cómo se encara la innovación lo que separa líderes del resto".

    La mayoría de datos sobre gestionar innovación hoy viene en silos orientados a temas tan específicos como tecnología o finanzas. Pero, a medida que se expanden los alcances de la innovación, más gerentes precisarán conocimientos y herramientas básicas que trasciendan estos compartimientos funcionales.

    Además de proveer esos conocimiento y sus juegos de herramientas correspondientes, "The innovation manual" examina qué se sabe sobre gestión de innovaciones. Máxime ahora, que ésta puede implicar un modelo de negocios totalmente distinto al de pocos años atrás.

    Para ilustrar esa idea, Midgley toma de ejemplo del iPod de Apple. La empresa ha vendido cientos de millones desde lanzarlos en 2001. Pero, señala, su éxito no se debe a que iPod sea un producto innovador, dado que hay muchos aparatos similares. Lo efectivo tras iPod son el servicio que permite a los clientes bajar música fácilmente y el modelo de negocios que permite a Apple y a la industria ganar dinero en cada bajada.

    "Apple negoció con el sector musical un modelo que da lugar a que ambos obtengan lo que quieren. La industria musical percibe regalías, Apple vende bajadas y el iPod mismo y los clientes pueden seleccionar los temas que prefieren, sin depender de las largas compilaciones ofrecidas por los sellos, típicas de un modelo previo de negocios", subraya Midgley. "Se trata de las verdaderas innovaciones de Apple. El resto es sólo buena electrónica".

    Cuando la innovación se relacionaba únicamente con productos, a las compañías les era fácil manejarla. Un grupo de empleados diseñaba el producto y lo pasaba a otro, que lo vendía. Pero los expansivos alcances de la innovación complican las cosas para los gerentes responsables de hacerla llegar al mercado.

    En la actualidad, llevar a cabo una innovación quizás exija cambios organizativos en gran escala. Por ejemplo, implementar un servicio innovador puede acarrear cambios en los programas para adiestrar personal y en los procedimientos de la empresa. Cualquier innovación de modelos entraña que todos entiendan las nuevas formas de hacer las cosas, obtener utilidades o, si eso no es posible, establecer otra unidad de negocios.

    Para comprender qué clase de cambios organizativos se requieren, un manager primero debe captar qué tipo de desafíos planteará una innovación. A juicio de Midgley, existen tres categorías donde ésta opera: clientes, tecnología y modelo de negocios. Entender en cuál recae la innovación es clave para aprehender qué pasos ulteriores deberá seguir la compañía.

"Si es un desafío asociado al cliente, será necesarios reorientar inteligencia y servicios por ese solo canal. Si hace a la organización –prosigue Midgley-, el desafío es otro. Pero, si se manifiesta en los tres niveles, cabe pensar en un gran riesgo".

El desafío del cliente define hasta dónde esa innovación se distanciará de lo que ese cliente usualmente supone. Por ejemplo, Nintendo diseñó la consola de videojuegos Wii para atraer una base de compradores completamente nueva. Esto es, gente que normalmente no se dedica a juegos electrónicos. "Lo interesante de Wii no es la tecnología ni el modelo de negocios, en realidad bastante convencional. Lo verdaderamente imaginativo es crear juegos para personas mayores o grupos familiares que no tiran a blancos móviles estilo PlayStation 3".

El objeto final de cualquier innovación es crear interés en la cabeza de los clientes. Al respecto, Midgley define cinco tareas que una organización debe realizar para cumplir ese fin y propone herramientas que los gerentes apliquen a esas tareas.

La primera tarea es estructural e implica determinar normas de instrumentación. La segunda es establecer un equipo. Dado que es clave del éxito, la firma debe seleccionar el grupo más apropiado para el tipo de innovación. La tercera tarea involucra operar con los clientes como cocreadores. "Se avanza mejor trabajando con los clientes apropiados en el momento justo, no apareciendo de repente con una brillante novedad", indica Midgley.

La cuarta tarea reside en generar espacio para la solución. Los managers han de diseñar y crear mercados para innovaciones, comprendiendo acabadamente por qué los clientes las aceptan o rechazan. Esto es algo que las empresas no siempre hacen bien.

Por ejemplo, el asistente digital personal (PDA) era un artículo notablemente innovador que fracasó al ser presentado por Apple, Tandy y Motorola. Las tres no optaron por el correcto perfil de cliente para estimular el mercado, ni entendieron cómo ese cliente sacaría mejor partido de la innovación. Por consiguiente, las tres compañías terminaron enfatizando las características erróneas del producto.

Entonces, Palm introdujo esencialmente lo mismo. Pero, estudiando cómo lo empleaban los usuarios, la firma logró poner en plaza algo con fuerte atractivo para el comprador. Al cabo, su versión del PDA tuvo enorme éxito y se vendió por millones.

 

Fuente  http://www.mercado.com.ar/nota.php?id=361763
Saludos
Rodrigo González Fernández
Diplomado en RSE de la ONU
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domingo, 11 de octubre de 2009

RSE: ¿cómo verificar si la estrategia es consistente?

RSE: ¿cómo verificar si la estrategia es consistente?

iProfesional.com (Argentina) / Por Fernando Esteban Passarelli

RSE: ¿cómo verificar si la estrategia es consistente? Que un conjunto de acciones formen parte de la estrategia de una empresa no garantiza que los valores subyacentes sean los adecuados o los esperados.

En reiteradas manifestaciones públicas se escucha decir por parte de distintos actores involucrados en la temática de la Responsabilidad Social Empresaria (RSE) que para que un conjunto de acciones socialmente responsables sean genuinas deben desarrollarse a partir de la estrategia corporativa de la organización.

Si el objetivo de esta afirmación es el de desestimular la adopción de acciones aisladas, espasmódicas o reaccionarias, se puede estar de acuerdo, pero, ¿es esta toda la verdad?

Que un conjunto de acciones formen parte de la estrategia de una organización no garantiza que los valores subyacentes sean los adecuados o los esperados.

Existen algunos interrogantes, sin embargo, relacionados con la estrategia que pueden ayudar al establecimiento de algunas pautas básicas que permitirán verificar su consistencia.

Entre ellos:

¿Las acciones que formar parte de dicha estrategia, resuelven aspectos básicos de la dimensión interna de la organización y su comunidad, o saltan este paso esencial siendo destinadas a mejorar sólo el posicionamiento y la imagen corporativa?

¿Las acciones que componen la estrategia, son de bajo costo y alto impacto y visualización, o requieren una inversión considerable con el foco puesto en la contribución de la resolución de las dimensiones causales de los objetivos abordados?
¿Las estrategias se adoptan por propia convicción de su conducción, o la estrategia se adopta por insistencia de sus consultores, o para no quedar en desventaja frente a sus competidores?.
  • ¿Desde qué área de la organización se operan las acciones de RSE, de Marketing, de Comunicaciones, de Recursos Humanos, de Relaciones Institucionales, de Relaciones con la Comunidad y Asuntos Públicos?.

  • Aunque parezca obvio, la respuesta honesta a cada uno de estos interrogantes aproxima con bastante objetividad a verificar la consistencia con que las organizaciones están llevando adelante sus acciones en esta sensible disciplina.

    Parece una verdadera paradoja que siendo la RSE una de las principales estrategias llamadas a asegurar un desarrollo sustentable de las organizaciones, deba probar primero la sustentabilidad de su naturaleza para asegurar a sus grupos de interés acerca de las verdaderas intenciones que persiguen sus ejecutores.

    Fernando Esteban Passarelli, director de DCOConsultores

    Especial para iProfesional.com



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    jueves, 8 de octubre de 2009

    Inyectando vida nueva en modelos de negocio antiguos


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    Inyectando vida nueva en modelos de negocio antiguos

    Cuando la economía pasa por dificultades, la directiva normalmente analiza con lupa la empresa en un intento de identificar donde recortar o controlar mejor los costes que están socavando los beneficios. Pero concentrar toda la atención en los gastos tal vez no sea la mejor forma de ayudar a la empresa a mejorar su rendimiento. Hay una opción más inteligente que consisteen analizar la situación de la empresa de una manera más amplia.

    "Analice en profundidad el modo en que usted hace negocios", aconseja Raphael Amit,, profesor de Gestión de Wharton, en un nuevo estudio: "Innovación del modelo de negocio: creando valor en tiempos de cambio". Amit y Christoph Zott, profesor de Iniciativa Empresarial de la escuela de negocios IESE, explican que hacer un modelo de negocio más innovador es el secreto para el éxito duradero de cualquier empresa. "En otras palabras, lo que proponemos es una alternativa al recorte de costes", dice Amit. "En vez de recortar costes para preservar su rendimiento final, usted aumenta la facturación y su rendimiento descubriendo nuevas formas de hacer negocios."

    El examen minucioso de un modelo de negocio debería ser "el punto de partida para que el empresario descubra una forma de servir a su clientela de un modo diferente, sin que tenga que producir un producto o servicio nuevo, ya que el coste de eso sería mucho mayor", dice Amit. "Hay costes asociados al cambio del modelo de negocio de la empresa constituida. Por norma, sin embargo, éstos son substancialmente menores que los costes asociados a un proyecto de I+D de largo plazo".

    Pero cambiar el modelo de negocio es difícil por diversos motivos, dice Zott. "Primero, eso requiere un pensamiento holístico, lo que no es simple. Es mucho más fácil optimizar las partes de un negocio —por ejemplo, los procesos de comercialización o la contabilidad— que todos sus aspectos". En segundo lugar, dice, "toda cambio genera oposición dentro de la empresa. Es difícil modificar o impedir hábitos profundamente arraigados". Por último, es preciso "coraje, perspicacia e iniciativa emprendedora para hacer las cosas de manera diferente de cómo se hacían antes, y diferente también de la forma en la que la mayor parte de los competidores todavía las hacen. Esas son habilidades raras en la mayor parte de las empresas".

    Son pocas las empresas que buscan ir más allá de su modelo de negocio. Según explican los autores, eso hacen empresas como la española Inditex, que es la excepción, y no la regla. La empresa, dueña de marcas globales como Zara, se ha hecho muy conocida por su modelo de negocios integrado y extremadamente vertical. "La empresa realiza diversas actividades en sus propias instalaciones o controla actividades que, a primera vista, podrían ser subcontratadas, porque parecen agregar poco valor", dice Zott. "Pero ese modelo tan integrado de Inditex es una ventaja increíble en términos de rapidez respecto a la competencia, ya que le permite introducir, en poco tiempo, nuevos diseños de ropa en las tiendas".

    Ese es sólo un ejemplo, pero debería ser suficiente para llevar a la directiva y empresarios a preocuparse por la innovación del modelo de negocio. Tal y como ha demostrado Inditex, una innovación de ese tipo puede no sólo revelar la existencia de una fuente despreciada o infrautilizada de beneficios, también puede ser una fuente de ventaja competitiva: la competencia verá que es más difícil imitar, o replicar, un nuevo modelo de negocio que un nuevo producto o proceso. En otras palabras, cambiar con éxito un modelo de negocio puede hacer que se supere a la competencia y dificultar que otras empresas nos alcancen. Además de eso, una vez que la empresa gana ventaja competitiva en relación a los competidores replanteando su modelo, las empresas deben estar alertas a la posibilidad de que la decisión de no innovar puede llevar al competidor a hacerlo.

    Apple es una empresa que ganó cuota de mercado a través de la innovación de su modelo de negocio. Durante buena parte de su historia, la empresa se centró en producir hardware para ordenadores personales. Cuando, sin embargo, creó el iPod y la descarga de música a través de iTunes, se convirtió en la primera empresa de electrónica en introducir la distribución de música como parte de su modelo de negocio. De acuerdo con los autores, "en vez de crecer introduciendo un nuevo hardware en el mercado, Apple transformó radicalmente su modelo de negocio incorporando una relación ya existente con su clientela de hardware semejante al modelo "maquinilla y hoja de afeitar" de empresas como Gillette. De esa forma, la empresa amplió el centro de sus innovaciones, desde el espacio del producto, hasta el modelo de negocio".

    Inspiración del consejo de administración

    Una combinación de factores inspiró a Amit y Zott a estudiar la innovación del modelo de negocio. Ellos percibieron que los avances de la tecnología de la información habían permitido a las empresas a hacer negocios de una forma diferente de cómo se hacían en el pasado. Amit se acuerda también de que con su experiencia en diversos consejos de administración se había dado cuenta de que cambiar la forma en que una empresa hace negocios podría ampliar considerablemente el valor generado para el accionista. "Observé la diferencia entre la estrategia de la empresa —es decir, cómo se posicionaba la empresa firmemente en el mercado en relación a la competencia y cómo obtenía su ventaja competitiva — y el modelo de negocio que empleaba, o sea, la forma en la que las empresas hacen negocios", explica. Cada una tiene un conjunto de valores propios que necesita tomarse en cuenta.

    Las empresas generalmente se preocupan mucho de su estrategia a costa del análisis del modelo de negocio, dice Amit. Uno de los objetivos del estudio es "alertar a los directivos y empresarios para que reflejen profundamente, y de modo cabal, su modelo de negocio —es decir, sobre la estructura de la empresa, sobre la forma de hacer negocios—, además de pensar también en la estrategia utilizada", dice.

    Modelos radicalmente innovadores pueden hacer que el destino de la empresa cambie. Ellos pueden cambiar industrias enteras, dice Amit, citando como ejemplo el nuevo modelo de negocio desarrollado por Better Place, la compañía californiana de coches eléctricos de Shai Agassi. Para vencer el desafío del agotamiento frecuente de la batería y que el abastecimiento de los coches se logra a través de la quema de carbón fósil, Agassi y su equipo cambiaron el modelo de negocio para adecuarse al producto, y no el contrario, como sucede con frecuencia.

    Así como las operadoras de telecomunicaciones crearon una red inalámbrica para posibilitar la comunicación a través de ese sistema, Better Place construyó una red que posibilitaba el desplazamiento de los vehículos eléctricos por medio de puntos de abastecimiento y puestos de cambio de batería alimentados por energía renovable. La empresa está creando un ecosistema de compañías que producirán coches eléctricos con baterías que pueden ser intercambiadas o recargadas en los puestos. Las empresas fabricarán también baterías, abrirán concesionarios y mucho más. Así como los clientes de las empresas de telecomunicaciones pagan por minuto en la red inalámbrica, la clientela de Better Place pagará por kilómetros rodados. Los vehículos se convertirán en el medio de generación de ingresos de la empresa.

    "La empresa pensó en una manera nueva de cambiar la industria del automóvil de un modo que aliviara la dependencia de los combustibles fósiles. Es bueno para el medio ambiente, bueno para la seguridad nacional y bueno para los consumidores", observa Amit. Better Place "podrá inclusive dar un coche al cliente en pago de una tarifa nominal, ya que los ingresos vendrán del alquiler de la batería, así como la operadora de móvil da al cliente un aparato gratis para que él lo utilice en su red". El modelo de negocio de Better Place, dice él, dio un giro radical a buena parte de lo que se pasa en el sector de automóviles. "Actualmente, cuando el cliente compra un coche en un concesionario, la empresa no gana nada cuando el cliente utiliza el vehículo. El modelo de negocio de Better Place se basa en la utilización del vehículo. Es un modelo de negocio diferente". (Para saber más sobre Better Place, vea entrevista reciente de Agassi en Knowledge@Wharton:http://knowledge.wharton.upenn.edu/article.cfm?articleid=2315&specialid=90.)

    Qué, cómo y quién

    Amit divide los modelos de negocio en tres elementos: qué hace la empresa, cómo están interconectadas las actividades y quiénes las ejecutan. Las empresas pueden desarrollar modelos de negocio innovadores alterando uno o más de esos elementos.

    IBM cambió el primer elemento. Originalmente, la empresa suministraba hardware, después introdujo una serie de nuevos servicios como, por ejemplo, consultoría y mantenimiento de TI en los años 90. En 2006, esos servicios representaban más de la mitad de los 90.000 millones en ingresos anuales de la empresa. Hoy, IBM ya no trabaja con hardware: su negocio de ordenadores personales se vendió a Lenovo hace algunos años.

    Priceline.com se distinguía de otras agencias de viajes online por haber descubierto un nuevo medio de adquisición de billetes de avión y de reservas en hoteles. En vez de ser los hoteles y las compañías aéreas las que determinen el precio del billete y de la habitación, Priceline creó un mercado inverso, de modo que el cliente sugería un precio, que era entonces aceptado o no por el vendedor. La estructura era tan innovadora que Priceline registró la patente del negocio.

    Con relación a la reformulación de la parte ejecutiva de las actividades de la empresa, Amit cita como ejemplo Japón. A principios de los años 70, el Gobierno de Japón había estipulado límites para el crecimiento de los grandes minoristas y su horario de funcionamiento. Toshifumi Suzuki, empresario del sector, percibió que si usaba un estilo de franquicia americana podría sortear las restricciones y expandir su negocio. Al cambiar el modelo tradicional de negocio, Suzuki consiguió abrir franquicias de 7-Eleven en todo el país.

    En ambientes de negocios turbulentos como los actuales, es mucho más fácil hablar que actuar. "Cambiar todo el sistema de actividades en vez de optimizar las actividades individuales —como la producción—, requiere un raciocinio sistemático y holístico que puede ser muy exigente", señala el estudio. "Cuando sea preciso reaccionar a una crisis, cuando la empresa tenga que operar en tiempos difíciles, o cuando haya que aprovechar una nueva oportunidad, volver a pensar todo el modelo de negocio tal vez no sea la primera cosa que pase por la cabeza de un gerente".

    La escasez de recursos financieros no debería impedir la revisión del modelo de negocio. "En un mundo fuertemente interconectado, principalmente en un mundo en que los recursos financieros son escasos, empresarios y directivos deben mirar más allá del producto y del proceso y concentrarse en maneras de innovar su modelo de negocio", observa Amit. "Eso puede ayudarlos a crear y a explorar oportunidades de nuevos beneficios y de flujos de ingresos que combatirán la caída de los beneficios y las presiones sobre los márgenes de ingresos, posicionándolos para la próxima crisis económica".

    Por lo tanto, ¿por dónde deben comenzar los gerentes? El primer paso, de acuerdo con los autores, consiste en responder a las siguientes preguntas:

    1. ¿Cuál el objetivo del nuevo modelo de negocios? En otras palabras, ¿cuáles son las necesidades objetivas que tienen que ser satisfechas por la nueva actividad?

    2. ¿Qué nuevas actividades son requeridas para satisfacer esas necesidades?

    3. ¿Cómo esas actividades pueden relacionarse entre sí de manera novedosa?

    4. ¿Quién debería ejecutar cada actividad, la empresa o el socio? ¿Qué disposiciones novedosas en materia de gestión podrían habilitar esa estructura?

    5. ¿Cómo se generará valor para la empresa para cada una de las partes involucradas?

    6. ¿Qué permitirá a la empresa apropiarse del nuevo valor creado?

    A buen seguro, las turbulencias financieras a menudo dejan a las empresas sin otra elección que revisar la manera en que hacen negocios. Los fabricantes de automóviles americanos se han visto obligados a cambiar su modelo después de años sin prestarle atención, dice Amit. El sector de servicios financieros también está en plena revolución, porque se ha dado cuenta de que el modelo que usa desde hace décadas ya no funciona. "Obviamente la industria de servicios financieros ha ganado mucho dinero en los años de prosperidad", dijeron los autores. "Si no estuviera en quiebra, no habría por qué pensar en su recuperación".

    "El hecho es que revisar un modelo de negocio y repensarlo es tan importante cómo reevaluar —tal y como hacen la mayor parte de las empresas— la estrategia de negocios", dice Amit. "Es ahí donde entra el liderazgo, el liderazgo visionario. Pensar de manera nueva sobre el diseño de nuevos modelos de negocios y proporcionar un liderazgo fuerte que ponga en práctica los cambios organizativos que los modelos de negocio osados y visionarios exigen proporcionarán retornos en forma de crecimiento y de rentabilidad".

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    martes, 6 de octubre de 2009

    APRENDAMOS CON ENRIQUE DANS: La innovación y la perspectiva

    La innovación y la perspectiva

    Posted: 05 Oct 2009 12:58 AM PDT

    Motorola MicroTAC

    "Portable phones won't get a lot smaller than this one. After all, they have to reach from your ear to your mouth"

    ("Los teléfonos móviles nunca serán mucho más pequeños que éste. Después de todo, tienen que llegar desde la oreja hasta la boca")

    La revista Fortune, en 1989, analizando el Motorola MicroTAC (también conocido como el "brickphone" o "el ladrillo"). Tomado de Techdirt, "The iPhone is not the end of innovation".



    --
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    Saludos
    Rodrigo González Fernández
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    lunes, 5 de octubre de 2009

    INTELIGENCIA : LA DUALIDAD DEL ALTO RENDIMIENTO DEL CLUB CAPABLANCA

    EL POR QUE ENSEÑAR AJEDREZ A LOS NIÑOS Y EL  ALTO RENDIMIENTO

    • alto rendimiento competitivo, y a su vez un alto rendimiento escolar.
    •  incrementar sus niveles de atención y concentración

     

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    LA DUALIDAD DEL ALTO RENDIMIENTO DEL CLUB CAPABLANCA

    Publicado por NIBALDO CALVO BUIDES on 04-oct-2009

    Etiquetas: ajedrez oaxaca, curso ajedrez Oaxaca, Nibaldo Calvo Buides

     

    https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi1JpUW9bYP6VCeVZ9jXSPkcRcIhcHaxvZ2g-nY8X4upa4T7UhFvWI2Vj-FyCqcau_otIGRYhTPaF5OC1N-5p6orrRE3IilpiDgH7lP13GGJASZIbnbCasyNtU2ubMckBXt4f5JXGKAhKQ/s400/GALERIA.jpg

     

    Por Nibaldo Calvo Buides

     

    Como es sabido, soy fundador y maestro del CLUB DE AJEDREZ DE ALTO RENDIMIENTO CAPABLANCA, ubicado en la ciudad de Oaxaca de Juárez, Oaxaca (México).

    También los he mantenido al tanto de diversos proyectos ajedrecísticos que he emprendido en varios Estados de la República Mexicana y en otros países (a distancia).

     

    Pero ya es hora de platicarles acerca de la dualidad que desarrollo respecto al ALTO RENDIMIENTO.

     

    Mis talleres de ajedrez los desarrollo en base a que los estudiantes obtengan un alto rendimiento competitivo, y a su vez un alto rendimiento escolar.

    De hecho, he tenido y tengo alumnos que reciben clases de mi parte con el mero propósito de incrementar sus niveles de atención y concentración.

     

    Son llevados al club por sus padres, quienes me dicen: "Maestro, a mi hijo le detectaron en su escuela déficit de atención. Deseo que reciba clases de ajedrez, porque lo puede mejorar..."

    Y están en lo cierto. El ajedrez es una excelente terapia para mejorar el déficit de atención escolar, y actualmente la práctica de este juego es recomendada por muchos psicólogos, ya que esta comprobado por muchos estudios que es capaz de desarrollar muchas habilidades y capacidades.

     

    A continuación les comparto un buen articulo donde hace alusión a este tema:

     

    CAPACIDAD INTELECTUAL

    • Atención y concentración: esta es una de las capacidades que más rápidamente desarrolla el ajedrez en quienes lo practican. El desarrollo de una partida puede ser arduo, con múltiples alternativas y tener una duración significativa. Una desatención puede ocasionar la pérdida de la misma. Por lo tanto, el ajedrecista debe mantener un altísimo grado de atención y concentración durante la misma. Este mejoramiento en la capacidad de concentración se llega a manifestar también en otras áreas de desempeño de la persona.
    • Análisis y síntesis: Durante la partida de ajedrez, el jugador se enfrenta en cada jugada a múltiples alternativas y a la necesidad de contestar a la amenaza del contrario y a plantear una amenaza a su contrario. Ello hace que deba analizar múltiples alternativas de respuesta y sintetizar cuál es la más apropiada, desarrollando a la vez un pensamiento crítico. Memoria: debido a la multiplicidad de alternativas para cada jugada durante una partida de ajedrez y al relativo corto tiempo para escoger la mejor respuesta, para el ajedrecista la memoria es una aliado muy importante. Muchas de las repuestas pueden basarse en la experiencia o el conocimiento del ajedrecista de posiciones similares jugadas o estudiadas en otras partidas.
    • Resolución de problemas y toma de decisiones bajo presión: durante la partida, el ajedrecista enfrenta diferentes problemas para los que debe definir y aplicar una estrategia de solución. Como el tiempo es un factor limitante en las partidas de ajedrez, deben también tomarse importantes decisiones sobre la estrategia a seguir bajo presión de tiempo.
    • Creatividad e imaginación: en el ajedrez no es suficiente con responder a las jugadas del oponente o tratar de seguir patrones de jugadas estudiadas o practicadas previamente. A fin de lograr ventajas claras sobre su oponente, el ajedrecista debe imaginar posiciones distintas a la que está presente en el tablero y definir estrategias que le permitan llegar a ellas.
    • El razonamiento lógico-matemático: el tipo de razonamiento empleado en el ajedrez es similar al utilizado en las matemáticas. Algunas investigaciones han mostrado una importante correlación entre la práctica del ajedrez y el mejoramiento de las habilidades lógico-matemáticas en los niños y jóvenes.


    HABILIDADES DE INTELIGENCIA EMOCIONAL

    • Control emocional: el desarrollo de una partida de ajedrez requiere de una alto grado de control emocional. Un jugador no se puede dejar llevar por la ira o la frustración ante una mala jugada realizada, pues podría no lograr recuperarse y perder la partida. Ante una mala jugada propia, el ajedrecista debe actuar de forma fría para que el oponente no lo perciba y definir una nueva estrategia para sobreponerse al error. El ajedrez también permite al niño aprender a controlar sus sentimientos de frustración ante la derrota y convertirlos en energía positiva para enfrentar el próximo reto superando los errores cometidos.
    • Sentido de transparencia: en el ajedrez se requiere el seguimiento de una serie de reglas cuyo incumplimiento no es aceptable y es penalizado. Tampoco, el jugador puede echarle a nadie la culpa de sus errores. Son sus propias capacidades y acciones las que determinan su desempeño. El jugador debe aprender a ser honesto e integro consigo mismo y con quienes le rodean. En el ajedrez se promueve la honestidad y la integridad del jugador.
    • Adaptabilidad: Durante el transcurso de una partida se presentan múltiples situaciones inesperadas, que exigen al jugador adaptar sus estrategias de acuerdo a la nueva situación en el tablero de juego.
    • Sentido de logro y autoestima: el ajedrez es un combate mental en el que para mejorar hay que empezar dominándose a sí mismo e ir subiendo el nivel de juego mediante estudio, esfuerzo, experiencia y práctica. La suerte no es un factor de importancia en el juego; es el mejoramiento de las habilidades y el conocimiento del jugador el que le hará mejor. Esto hace que conforme se vaya mejorando en el juego se vaya incrementando el autoestima de la persona y se vaya tomando más confianza para aprender y enfrentar otras situaciones y campos de acción.
    • Iniciativa: el éxito en el ajedrez requiere de mucha iniciativa durante el desarrollo del juego.
    • Empatía: en el ajedrez es muy importante comprender la estrategia del oponente e interpretar sus emociones para anticiparse a su estrategia y acciones.
    • Trabajo en equipo y colaboración: a pesar de ser un juego individual, en ajedrez existen torneos que se juegan en equipos de 4 a 6 personas. En estos torneos el desempeño global depende de todo el equipo. Para tener éxito se desarrolla un trabajo de colaboración entre todos los miembros del equipo, previo a las partidas. Este mismo sentimiento de trabajo en equipo y colaboración se desarrolla a nivel de los clubes de ajedrez y las escuelas en las que se practica. También, es práctica común en los torneos de ajedrez el que los jugadores analicen las partidas después de finalizadas, lo cual es un trabajo ejemplar de colaboración para el mejoramiento del oponente.

    Las principales fuentes bibliográficas utilizadas en este artículo son las siguientes:

    Olías, José María, Desarrollar la inteligencia a través del ajedrez. Colección "Hacer Familia" n. 46. Ediciones Palabra, Madrid 1998. Blanco, Uvencio, Preajedrez. Ediciones del Ministerio de Educación de Venezuela, Caracas 2004.

     

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    Fuente  http://nibaldocalvo.blogspot.com/2009/10/l-dualidad-del-alto-rendimiento-del.html
    Saludos
    Rodrigo González Fernández
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    GARY HAMEL: El porqué, el qué y el cómo de la innovación de gestión

    El porqué, el qué y el cómo de la innovación de gestión
       
    Autor(es): Gary Hamel,
       
    Para organizaciones como GE, P&G y Visa, la innovación de gestión es el secreto hacia el éxito. ¿Pero qué es innovación de gestión? ¿Por qué es tan importante? ¿Y cómo pueden otras empresas aprender a convertirse en innovadoras de gestión? Este artículo del experto Gary Hamel responde estas preguntas. Una innovación de gestión puede otorgar una fuerte ventaja a la empresa innovadora y producir un cambio importante en el liderazgo del sector. Sin embargo, pocas empresas han sido capaces de encontrar procesos formales para fomentar la innovación de gestión. El mayor desafío parece ser la generación de ideas realmente únicas. Hay cuatro componentes que pueden ser útiles: un gran problema que requiera de un pensamiento fresco, principios o paradigmas creativos que puedan revelar nuevos enfoques, una evaluación de las convenciones que limitan el pensamiento novedoso, y ejemplos y analogías que ayuden a redefinir lo que se puede hacer. Sin duda, en su organización hay procesos de gestión existentes que exacerban los grandes problemas que usted espera resolver. ¿Cómo puede aprender a identificarlos? Comience por hacer una serie de preguntas para cada uno. Por ejemplo: ¿En manos de quién está el proceso? ¿Cuáles son sus objetivos? ¿Cuáles son los indicadores de éxito? ¿Cómo se comunican las decisiones y a quién? Luego de documentar estos detalles, pida a las personas involucradas en el proceso que se pronuncien. Esta exploración podría revelar oportunidades para reinventar sus procesos de gestión. Una innovación de gestión, dice el autor, crea ventajas duraderas cuando cumple al menos con una de tres condiciones: que esté basada en un principio novedoso que cuestione la ortodoxia; que sea sistémica, involucrando una gama de procesos y métodos; y que sea parte de un programa de invención, en el que el progreso se acumula con el tiempo. Hasta ahora, la gestión en este siglo no es muy diferente de la gestión en el siglo pasado, dice Hamel. Y es allí donde radica la oportunidad. Usted puede esperar a que un competidor desarrolle el próximo gran proceso de gestión y lo deje fuera del negocio, o puede convertirse ahora mismo en un innovador de gestión.
    Fuente
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    sábado, 3 de octubre de 2009

    MARCA PERSONAL: Potencia Tu Marca En Internet

     

    Branding Twitter: 6 Tips Para Crear Una Marca Personal en Twitter

    Posted under: CreaTuMarcaOnline
    Author: Carla Delgado
    Tags: , , ,

    Acuérdate de dejar tus comentarios más abajo. Y si te ha parecido interesante compártelo en twitter con el botón verde que encontrarás al principio del post.

    Twitter es una herramienta muy interesante, si queremos crear y posicionar fácilmente, nuestra propia marca personal (personal branding). O lo que es lo mismo, en términos más corrientes, "vendernos a nosotros mismos".

    Para conseguir crear una marca personal de forma eficaz en twitter, a continuación tienes 6 puntos esenciales que debes tener en cuenta:

    1. Crea una Estrategia

    Este es un punto importante que en ocasiones no se le da la dedicación suficiente.

    Cuando construyes una marca, realmente lo que pretendes es que la gente tenga una percepción deteminada sobre ti. Por tanto, antes debes tener en cuenta cuál es la imagen que quieres dar de ti mism@

    2. Completa tu Perfil

    En ocasiones, encuentro tan básico este punto que no se si debería dedicarle demasiado tiempo cada vez que tengo que explicarlo. Pero viendo algunos perfiles, me doy cuenta que todavía mucha gente no lo tiene muy claro.

    Tu perfil en twitter, es tu carta de presentación, tu tarjeta de visita. Por tanto, es necesario dar la información más completa e descriptiva posible con el fin que tus seguidores (y la gente que visite tu perfil) puedan hacerse una idea de quien eres, lo que haces y lo que pretendes.

    3. Utiliza un Buen Fondo (Background)

    El fondo de tu perfil es parte de tu identidad. Si estás utilizando los fondos que twitter te da por defecto, ¡¡ cámbialo ahora mismo !! Miles (o millones) de usuarios están usando esos mismos fondos.

    Una de las ventajas del fondo de twitter es que se presta fácilmente a personalizarlo y podrás incluir más datos sobre ti y dar a tus seguidores otras formas para que contacten contigo además de twitter.

    Un consejo profesional: Si no tienes mucha idea sobre diseño, por favor, no diseñes tu mism@ el fondo. Acabará repercutiendo negativamente sobre tu imagen y dañará la vista de quien visite tu perfil.

    En ese caso, es preferible que uses cualquier imagen que sea agradable y quede bien como fondo.

    Te recomiendo que obtengas un diseño personalizado o adquieras algunos fondos ya preparados para que puedas adaptarlo con tu imagen.

    Podría extenderme mucho más sobre este apartado, pero lo dejaré para otro post.

    4. Crea un Estilo en Tus Tweets

    Twitter esta hecho por personas y aunque en ocasiones, los 140 caracteres se quedan cortos para expresarnos de forma completa, si que debemos dar un toque personal a nuestros tweets, que expresen emociones y hagan más humana nuestra experiencia en twitter.

    5. Escucha y Se Cercano

    Este punto aunque lo he dejado en el último lugar, tiene igual o más importancia que el primero. Creo que la cercanía es un valor que un@ debe mostrar si desea crear vínculos con otras personas, y llegar a tener cierto nivel de repercusión.

    Participa, muestra interés por lo que se habla y responde a lo que te dicen.

    6. Muestra Respeto por Tus Seguidores

    He visto como algunos usuarios en twitter no tienen muy en cuenta a sus seguidores por el hecho, de que han llegado a un número considerable de followers.

    Mentalmente, estos usuarios se sienten en un nivel por encima de sus seguidores y no consideran necesario prestarles atención. Digamos que han llegado a un nivel de celebridad que les hace inaccesibles.

    Esto es un completo error. Una de las características de las redes sociales, en este caso de twitter, es que ha destruido las jerarquías sociales. En twitter es tan fácil, dirigirte a un político o a un reconocido cantante con la misma naturalidad que lo harias con cualquier otra persona.

    En resumen, considera tan importante a tu 1º seguidor como al número 2000. Para celebridades ya esta Madonna.


    Saludos
    Rodrigo González Fernández
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    viernes, 2 de octubre de 2009

    Watson Wyatt desvela las claves para adoptar un enfoque integrado de la gestión del talento y de la compensación

    Watson Wyatt desvela las claves para adoptar un enfoque integrado de la gestión del talento y de la compensación
    RRHH Digital
    Watson Wyatt

    RRHH Digital. Esta semana Watson Wyatt, firma líder en consultoría estratégica de capital humano, celebró en Madrid un desayuno de trabajo donde se dieron a conocer las conclusiones del Estudio de Compensación Estratégica 2008-2009 (Global Strategic Rewards). Se presentaron los beneficios que aporta a las organizaciones adoptar un enfoque integrado de la gestión del talento y de la compensación.

    En la jornada se destacó la necesidad de adoptar un enfoque integrado de la gestión del talento y de la compensación con el fin de impulsar el desarrollo económico de las compañías, obtener un mayor retorno de la inversión, mejorar la efectividad de las estrategias de capital humano y facilitar la atracción y retención del talento en la organización como ventaja competitiva a medio plazo.

    El Estudio de Compensación Estratégica elaborado a nivel internacional revela que, aquellas empresas que adoptan un enfoque integrado de la gestión del talento y de la compensación tienen menos probabilidades de encontrar problemas para atraer y retener empleados con habilidades esenciales y de alto desempeño, y aumentan sus posibilidades de situarse como empresas con alto rendimiento económico.

    "A pesar de la situación actual, las compañías deben posicionarse en el largo plazo. El desafío que actualmente se plantea a las organizaciones es cómo obtener un mejor rendimiento empresarial mediante la mejora continua de sus sistemas de capital humano y su capacidad para atraer, retener y optimizar el rendimiento del talento necesario para el éxito de la organización", según María Martín Hernández, directora de capital humano de Watson Wyatt.

    Las conclusiones del Estudio de Compensación Estrategia revelan cómo se puede desarrollar con éxito un enfoque integrado de la gestión del talento y de la compensación:

    • Implantando y comunicando una Filosofía de Compensación Total
    • Desarrollando una Propuesta de Valor para el empleado (PVE)
    • Asegurando la disponibilidad de talento clave para el desarrollo del negocio
    • Reforzando los programas de gestión del talento a través de la implantación de un modelo de competencias
    • Reduciendo los niveles de estrés asociados al trabajo e implantando medidas que permitan conciliar la vida personal y profesional de los empleados
    • Estableciendo estándares y evaluando de manera activa el rendimiento individual y de la organización

    Según María Martín Hernández, directora de capital humano de Watson Wyatt: "Recursos Humanos juega un papel clave en las organizaciones para descubrir ineficiencias organizativas y ayudar a conseguir mayores resultados de negocio. Aplicar un enfoque integrado de la gestión del talento y de la compensación y realizar una comunicación efectiva de los programas implantados en la organización es el modo más efectivo de garantizar la disponibilidad de las habilidades críticas en el negocio que permitirá a las compañías sobrevivir a la actual crisis económica y recuperarse más rápido que sus competidores".

    Fuente
    Saludos
    Rodrigo González Fernández
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    jueves, 1 de octubre de 2009

    pymes logran internacionalizarse gracias a la innovación y al uso de herramientas web

    pymes logran internacionalizarse gracias a la innovación y al uso de herramientas web

    Innovaciones tecnológicas e Internet impulsan el desarrollo de nuevos emprendimientos

    Un estudio realizado por el Ministerio de Economía en 2006 revelaba que menos del 3% de las empresas chilenas usaba soportes tecnológicos para sus procesos productivos, tendencia que estaría evolucionado positivamente desde entonces.

    A juicio de Andrés Alcázar, director de las carreras de informática y telecomunicaciones de DuocUC, hoy cada vez más pymes están haciendo un uso exhaustivo de la tecnología y conectividad. Y aquellas que aún se resisten, "están entendiendo que con la tecnología el horizonte de sus negocios es mucho más globalizado", dice.

    Es más, no siempre es necesario "inventar la rueda". Para Eduardo Stekel, socio de Buscalibros.cl, empresa que participó en la Feria de Emprendimiento Tecnológico, organizada por DuocUC, "hay mucho por desarrollar. Se puede importar tecnología que se usa afuera e imitarla acá", afirma.

    El emprendimiento de Stekel, una librería virtual que recibe más de un millón de visitas al mes, fue uno de los ejemplos de empresas exitosas, con fuerte base tecnológica, que destacó la Feria. Junto a Hecho para Ti, una joyería virtual, forma parte de los nuevos proyectos que han encontrado en la web un buen negocio.

    "En Chile las compras online son un mercado en desarrollo. Aún hay espacios a explotar, que apuntan a nichos que no están bien cubiertos por las grandes empresas", dice Stekel.

    Para emprendimentos de este tipo, añade Constanza Díaz, socia de Hecho para Ti, la inversión se concentra en la mantención de la página, con costos que fluctúan entre los
    $ 60 mil y $ 400 mil mensuales. La ventaja, afirma, es que estas empresas son tiendas "abiertas las 24 horas, con potenciales clientes de todo el mundo".



    Salir al exterior

    La empresa textil Boden también ha visto los beneficios del "update" tecnológico, pues luego de implementar un soporte computacional, logró aumentar su facturación y vender a través de Internet camisas a Europa y Estados Unidos, entre otros países, dice su socio Jaime Dauden.

    Kauel es otra firma cuyo crecimiento se basa en la innovación dentro del marketing y la publicidad, al generar un dispositivo que permite reproducir imágenes en tres dimensiones. "Ya tenemos unos 30 clientes en Chile y estamos llegando a México y Perú", destaca Edmundo Casas, socio de Kauel.


    FRATERNALES SALUDOS,
    Rodrigo González Fernández
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    miércoles, 30 de septiembre de 2009

    POR QUE ES IMPORTANTE ESTUDIAR Y APLICAR LA RSE EN LAS EMPRESAS

    POR QUE ES IMPORTANTE ESTUDIAR Y APLICAR LA RSE EN LAS EMPRESAS

    Ya sabemos que las empresas – cualquiera sea su tamaño son las instituciones más influyentes y necesarias  en el mundo actual. Por ingresos y por su envergadura, sus acciones y decisiones son más influyentes que las políticas de muchos Estados. Sus directivos tienen unos márgenes de maniobra inmensos y si no los utilizan adecuadamente, escándalos de la magnitud de Enron, LTCM, Arthur Andersen, Parmalat o crisis financieras como las actuales suelen ocurrir . Como la agenda del mundo coincide cada vez más con la agenda de las corporaciones, la Responsabilidad Social Empresarial (RSE), también conocida como Responsabilidad Social Corporativa (RSC), ha adquirido una relevancia obligada para las empresas. Es tan importante para Chile que es una cuestión de competitividad  vital al tener Chile tantos tratados de Libre comercio y otros  con países  a los cuales envía sus productos y exportaciones en general, que ya operan con las normas y valores de la RSE.

    En consecuencia ,la orientación de las operaciones con el fin de favorecer, no sólo el crecimiento económico, sino también el crecimiento social así como la protección del medio ambiente, deben formar parte de las estrategias de las empresas modernas y competitivas . De esta forma, las empresas son cada vez más conscientes de su Responsabilidad como agentes sociales y económicos. Este cambio debe coincidir con la inclusión de la RSE en el core business de las empresas para generar valor tanto para los accionistas ("shareholders") como para las partes interesadas ("stakeholders") de las empresas involucradas y, para transformar las empresas actuales en "empresas ciudadanas", sin olvidar por supuesto la conformación de una nueva generación de ejecutivos responsables.

    El objetivo principal  de estudiar la  Responsabilidad Social Empresarial , se centra en que el ejecutivo  sea capaz de diseñar las líneas generales de un proyecto que integre en el Plan estratégico global de la Empresa una política determinada de Responsabilidad Social y sus principales tácticas, identificando los elementos diferenciadores que permitirían un posicionamiento ventajoso de aquella en su ámbito de negocio.

    FRATERNALES SALUDOS,
    Rodrigo González Fernández
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    miércoles, 16 de septiembre de 2009

    David Fischman, experto en cultura empresarial

    "inteligencia cultural"

    David Fischman, experto en cultura empresarial

    La importancia de desarrollar la "inteligencia cultural" al interior de las empresas

    El mayor formador de cultura al interior de una organización es el líder, y cuando la cultura no está bien definida en la compañía se transforma en un obstáculo que frena la estrategia de crecimiento de la empresa, explicó David Fischman, Ph.D. de Boston University, destacado autor, consultor y columnista internacional.

    La cultura empresarial es la suma de creencias que comparte la gente al interior de la organización y que tiene por consecuencia delimitar modales, conductas y formas de actuar y desempeñarse.

    "La cultura se forma de arriba para abajo. Cuando la gente tiene creencias disfuncionales en la cabeza generadas por el mismo jefe o gerente puede convertirse en un problema", opina.

    Tanto así, agrega el ejecutivo, que podría afectar la rentabilidad de la firma en el sentido de que perjudica la comunicación. Por eso, es fundamental que el líder desarrolle la inteligencia cultural.

    Si el líder no entiende lo que es cultura y cómo desarrollarla, es difícil que pueda orientar a la entidad a generar mayor crecimiento y productividad. 

    "Si en tu empresa una persona trató de hacer algo diferente y fue un escándalo y hasta se le despidió, eso creará una leyenda urbana de que es mejor no hacer nada nuevo. Esa creencia, que ahora es compartida por todos, crea una barrera. Por eso, el liderazgo no es suficiente. Debes entender qué cultura tienes y cuál necesitas para hacer exitosa a tu empresa", afirma.

    --
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